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0168
傅洵的記性很好,這點從他很輕易的就認出了他其實根本沒怎麼接觸過的刀豆幼苗就可以看出。
可記性好，涉獵麵廣，也不代表他就真的什麼都知道,總有他還完全沒有接觸過的領域。
現在這個年月，大眾信息還不算格外發達，就連辦公電腦,也僅僅隻是在各大公司中普及,遠沒有到輕易走入千家萬戶的時候。
除開那些已經到了一定年紀,開始朦朧開竅的十幾歲少年少女,對於許多年紀尚小的孩子來說,與其關注那些與他們根本不太相關的朦朧情愫，還不如和小夥伴們一起捉迷藏、跳格子，讓人來的開心。
早戀
那是什麼小孩子根本就不知道的。
就連談戀愛這個概念,在他們心裡也是模糊到不行。每次在看電視的時候看到這樣的情節,估計在許多孩子心裡,這還沒有多看一集動畫片來的有趣。
秉持著科研的態度，傅洵查閱了自己所有的詞典。
以早組詞，可惜沒查到。
然後傅洵開始換了個方法，以戀組詞。
這次詞典中出現了諸如眷戀依戀戀戀不舍等詞。
與早戀相關的，應該是戀愛這個詞彙。
這個傅洵還是有一些概念的,畢竟他也是看過一些電視劇的。
早戀的戀，應該就是戀愛的戀。
所以早戀的意思，應該就是提早戀愛的含義。
可這個詞語,傅洵感受著其中的語感，總覺得這應該是一個中性偏貶義的詞義。
結合楸楸問他的，早戀為什麼會和動搖軍心有關係。
傅洵覺得，對於這個詞語,自己在心裡有了不離十的答案。
為了防止自己亂理解，會誤導小朋友，傅洵還特意打了一通電話回家，讓父親用電腦幫他查了一下相關詞條。
忽略掉電話另一邊的男人在念相關詞條時有些滯澀的語氣，傅洵點頭，對自己的科研成果感到滿意。
這邊掛斷電話，他將被自己拿出來的詞典們再次整齊的收好，這才洗漱後躺在床上，閉眼準備休息。
第二天，兩個剛剛起床洗漱好的孩子在小院中碰頭。
傅洵眼眸低垂的看著小花園中已經開始結花骨朵的花，語氣是小家夥記憶中一如既往的平穩“早戀的意思，按照大眾釋義的字麵意思來說，就是過早的戀愛。”
“這種情況多發於中學時期的學生中間門，一旦發生，對於許多意誌力並不堅定的學生來說，常常會造成很多不好的後果。包括但不限於成績下降。這也許就是你問的，和動搖軍心之間門的聯係。”
至於除了成績下降，還有什麼，傅洵回憶，他父親在念詞條的時候直接省略了下來。
不過他既然已經對早戀這個詞有了深入的了解，對於父親偶爾的省略，他也就沒有再追問。
站在那裡，一直在安靜聽栗子哥哥幫他解答疑惑的小朋友在聽完後，又是扭頭看向栗子哥哥，漂亮的仿佛會說話一樣的大眼睛裡，一眼望去就能看出小朋友最真實的想法，仿佛在說栗子哥哥怎麼這麼厲害呀。
想到昨天他在電話裡還聽到的，那位姐姐說她關於成績會下降的困擾，他都沒有問這些，隻是問栗子哥哥早戀是什麼，和動搖軍心有什麼關係。
栗子哥哥居然就能自己推測出，這和成績之間門的關係。
傅洵麵對著小朋友這樣的視線，幫他解答疑惑歸解答疑惑，不過還是十分操心又十分提前的又叮囑了一句“你隻要知道一下什麼是早戀就行了。如果有人要找你早戀的話，楸楸你記得不要答應。”
兩個加起來還沒到十八歲的孩子，並排站在小院的花園前。
其中一個氣質偏沉穩的孩子，語氣平穩又認真的告訴另一個年紀更小些的孩子，以後不能和人早戀。
偏偏那個年紀稍小的孩子也乖，還真點點頭，答應了下來。
惹得正出屋準備倒洗菜水到菜園裡的陳孟眼中帶笑。
不過她也沒有阻止兩個孩子的討論。
有些東西孩子既然已經產生了好奇，想要了解。那麼家長也不一定就非要采取圍追堵截的態度。
尤其是兩個孩子還都是一副，好像在討論什麼難題作業一樣的正色科研態度。
是真真正正的，屬於孩子式的思無邪。
自從被栗子哥哥解答完疑惑後，唐楸就也沒有繼續在這上麵深想。
就和之前說的那樣，對於他這個年紀的小朋友來說，可能早戀的魅力，還不如和小夥伴們一起玩遊戲，一起進行社團活動來的大。
唯一有點變化的就是，可能是涉獵麵又稍微寬廣了一點點的緣故，接下來的又兩次電話回訪中，對於電話另一邊的女生語氣中一次比一次要強烈的苦惱，以及對方苦惱的原由，小家夥似懂非懂的，有了更深刻的了解。
這些都是唐楸自己感覺出來的。
電話那邊的女生每次接到電話時，並不會把她的煩惱真正的說出來，和唐楸說話的語調和內容，也會因為隱約聽出電話那邊孩子的大致年紀，而更加的柔和輕緩。
可與之相對的。
哪怕電話那邊僅僅隻是一個孩子的聲音，但可能是那個孩子本身就代表著一直在幫助她的基金會，讓她在麵對小朋友的柔和輕緩之餘，還下意識的產生了一種安心的心態，甚至在刻苦學習之餘，有久違的放鬆。
她從生下來一直長到現在，都不知道父母親人的模樣。唯獨一直資助她的正陽小學基金會，以及那每隔一段時間門就會打來的電話，居然讓她產生了一種麵對長輩時的親近與依靠感。
這是一種很奇妙的交雜感覺。
讓人一不小心，就會卸下心防。
哪怕她沒有再在唐楸麵前說過一些，在她看來不適合小朋友聽的東西，可心情和語氣，是瞞不了人的。
尤其是像唐楸這樣，雖然小小年紀，但已經經驗豐富到，有清空谘詢中心這樣輝煌戰績的存在。
隻是小家夥本身就不是進攻型的性格，也不會在明確的知道對方不想說的情況下，再不依不饒的詢問。
於是，他隻能在掛斷電話後，自己坐在工作椅上開動腦筋思考起來。
這對唐楸來說並不是多此一舉，谘詢部雖然名為谘詢部，但關注這些被正陽小學資助的學生們，也是谘詢部工作的一部分。
畢竟與一般的基金會不同，正陽小學基金會，它的主體是學校，然後才是一家公事公辦的基金會。
與其他基金會相比，創立這個基金會的老校長更希望與其他基金會相比，正陽小學基金會，能對那些孩子，更多一絲溫情存在。
就像一個忙碌的，一些細枝末節的小處並不會一一照顧到，也認為沒有義務要照顧的，但關鍵時候，會挺身而出的長輩。
這天下午，谘詢部這邊又接到了來自學生會的通知，說是南陽中學的一部分學生，會在明天下午的社團活動時間門，來到正陽小學進行交流。
交流為期一個星期，學生會負責接待。
南陽中學算是正陽小學的隔壁鄰居，上次網吧的聯合大行動，正陽小學校務處就是和南陽中學的校務處展開的聯合。
那處黑網吧裡被抓到的學生，也大多數都是正陽小學和南陽中學的學生。
南陽中學分為初中部和高中部。
這次來正陽小學交流的，正是高中部的學生。
一個小學，一個高中，年齡差距這麼大，其實按理來說是沒什麼交流的必要的。