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自家會長非常有原則的抿著嘴,不論怎麼勸都不願意在交流會上偷偷吃小蛋糕。
其他孩子沒辦法，隻能算著時間，盼著交流會趕緊開完。
於是在接下來,交流會正式開始的時候,大家也就乾脆省略掉了最開始的那些繁瑣的開場白，直接直入正題。
大禮堂室內正前方的投影儀開始工作,大大的幕布上開始顯示起了正陽小學學生會過去一年裡的各種成績。
下方坐席上的其他學校的學生們開始認真觀看,然後把自己比較感興趣，或者有疑問的點記下來,等到觀看結束，再一個個朝正陽小學的學生會會長提問。
這差不多就是交流會的流程了，往年也是差不多的。
說是交流會,其實更像是正陽小學學生會自己的年度總結。
大禮堂靠西側的位置,西城小學的學生會隊伍,其中很多學生都不是第一次過來開交流會了。但是再次看著正陽小學學生會又一年度的年度總結，還是有孩子忍不住發出羨慕的聲音。
大概半個多小時過去,投影結束，大禮堂的燈光再次被打開。
大家稍微各自整理了一下自己手中的資料,然後便是照例的提問環節。
這麼多次交流會開下來，大家對於正陽小學學生會的疑問，其實也在之前幾次交流會中被解答的差不多了。
這次再問,也隻是撿一些之前沒出現過的新情況進行詢問而已。
比如
“在剛剛的報告資料的第五頁第三部分中，資料上說正陽小學學生會方麵，成功探查到了一所私人福利院在收到正陽小學基金會的捐款後，有挪用捐款的傾向。我知道這所福利院，在隔壁的h市那邊。我以前去h市玩，好像路過過那所福利院。”
“這都不在一個城市裡,你們是怎麼知道的啊”
西城小學的一位學生會成員舉手起身後，對著自己的草稿紙念出自己歸納的問題。
同樣也是真心的疑惑，隔壁h市哎，這都能發現，是不是有點太神通廣大了點啊
那所福利院本身就是私人性質的，再加上被確定有挪用善款的嫌疑，相關負責人被抓了，社會信用破產，再也接收不到其他善款，早就已經關門了。
福利院裡的孩子們也已經被其他幾所福利院妥善接收。
所以就算說出他們是怎麼發現的，也沒什麼風險。
不過唐楸在回答的時候，還是下意識的模糊了一下消息者信息。
隻見端坐在自己位置上的孩子先是稍微回憶了幾秒鐘，然後解答道“是我們正陽小學裡有一位同學，他有一位叔叔，他的那位叔叔有一位師兄，師兄有幾位弟子，然後弟子和c市一所福利院裡的好多孩子們都是好朋友。那些好朋友又在福利院義演的時候，認識了其他幾所福利院的好朋友。”
說到這裡，唐楸留了一點時間給大家消化這其中的關係，然後才總結道“然後大家都是好朋友，知道的就比較多了。”
這一番關係，確實聽得那位提問的同學眼睛裡有些冒星星。
如果不是知道交流會是屬於比較嚴肅的場合，對麵的那位小會長看起來也很認真的樣子，在場許多學生還真的要懷疑對方是不是不想告訴他們，所以在亂說了。
西城小學的提問學生拿著他臨時記錄的那一長串關係坐下，轉而輪到北定小學的學生開始提問。
“剛剛的投影資料，第十頁第一部分上麵有寫，針對正陽小學基金會資助的貧困學生，在學校被其他學生霸淩甚至勒索事件。”
“我發現今年正陽小學學生會處理這些事情的時候，效率好像比之前變得更高了，我知道處理這些事情的都是正陽小學學生會的谘詢部，請問你們是又有了什麼比較好的辦法嗎”
最近北定小學，也出現了一些高年級壞學生勒索低年級的事情，偏偏他們有時候還抓不到人，這就讓人比較困擾了。
提問題的這個孩子，與其說是問谘詢部的所有人，不如說是在問就坐在他對麵的那個孩子。
畢竟他們在西城小學的科普之下，已經知道，對麵正陽小學新上任的這位唐楸同學，在當會長之前，就是谘詢部的部長。
“嗯”這個問題讓坐在對麵的唐楸稍微停頓了一下，因為他也沒有總結出來什麼特彆好的辦法。
但既然現在有人問到了，大家又都在看著他，他還是努力回憶著，把自己的心得毫無保留的分享出來“就是人多力量大。”
“因為我們大家一起研究的時候，發現很多壞孩子，其實都隻敢欺負他們覺得好欺負的孩子。看起來不好欺負的孩子，就很少被欺負。”
看起來不好欺負的孩子，往往符合家庭條件好、家人對他們很上心、學習成績好、自己本身性格很強硬這幾個特點。
而正陽小學資助的貧困生們，除了學習成績好這一點，其他往往都是這些特點的相反麵。
唐楸最想要的，其實是讓那些壞孩子，不要再欺負其他人了。
但是這似乎是一件很難辦到的事情。
“我們做不到讓所有壞孩子都不欺負人了。所以暫時隻好先保護好被欺負的孩子，讓他們變得沒有那麼容易被欺負。”
“所以我們就一起回家打電話，找到在那個學校上學的好朋友，請他們一起幫幫那個被欺負的孩子。還有也會找比較有時間的爺爺奶奶們，一起幫忙去接那個被欺負的孩子放學。”
“有一次爺爺奶奶們接那個被欺負的孩子放學時，剛好遇見了那個孩子被欺負，爺爺奶奶們就帶他和欺負人的那個壞孩子，一起找老師。”
“慢慢的，那個壞孩子在大家監督下，就不敢再欺負其他人了。”
北定小學的那個孩子點頭，表示自己懂了。
其他學生也跟著點頭，表示自己也懂了。