此刻。
朱長夜開始整理思緒。
他雖修仙，但也知道在洪武末年的時候，重八這孩子曾大肆刊發過大明寶鈔。
本來紙幣完全可以作為一般流通物在大明有條不紊開展下去，社會文明也可以跨越一大步，可重八似乎對經濟認知實在太薄弱，最後導致貨幣市場紊亂。
不可否認，重八的初衷是好的，為了增加百姓富裕程度，大肆刊印寶鈔，以富裕百姓。
但他沒考慮過這時候的紙質較差，大明寶鈔難以耐久，且紙幣隻發不收，既不分界，也不回收舊鈔，致使市場上流通的紙幣越來越多，寶鈔泛濫成災，貨幣體係崩潰。
總而言之，洪武朝廷對貨幣體係了解和預防的不夠完善，最後隻能無疾而終，草草了事，讓寶鈔退出曆史舞台。
很多經濟內涵，朱長夜認為說多了，雄英這孩子沒法聽懂，就不能很好把他的意思傳給重八。
朱長夜想了想，而後緩緩拿出一隻茶杯，反扣在桌上，平靜道：“雄英，假如現在國家每年可造一千文錢，一個茶杯可以賣到十文錢。”
“而現在國家增加力度，每年多造一萬文錢，那茶杯還能就值十文錢嗎？”
不等朱雄英回答，朱長夜繼續道：“不值，這時茶杯的價值也會提高到十倍，賣到一百文錢。”
“隻因這個時候，錢已經不值錢了。”
“換句話說，這個時候大明寶鈔已經不值錢了。”
“那麼雄英，為師問你，你現在是個大財主，如果伱現在存了一千文錢，隨著國家大力刊印寶鈔，你這一千文錢的價值是不是開始縮水了？”
“本來一千文錢你可以買一百個茶杯，而現在你隻能買十個茶杯了。”
“你會願意嗎？”
“和你一樣的大明富賈士紳們，他們願意嗎？”
“他們的勞動成果被國家這麼竊取了，天下不亂嗎？以後誰還敢存儲大明寶鈔？到時候大明寶鈔還能作為貨幣流通嗎？”
朱長夜說完，便自顧自的把茶杯收回
而這一連串的反問，每一個都直刺朱雄英的心扉。
這經濟問題，他能聽懂！
他今年八歲了，而他三歲就開始讀詩經，到今年八歲，爺爺更是開始帶他處理奏疏和看待國事。
他對大明，比很多人都了解。
不多時，朱雄英的臉頰從起初的迷茫，到後來的恍悟，然後臉頰漸漸變的慘白、驚恐，到最後，額頭上已經全是汗珠。
顯然，他想明白了這其中的關鍵。
朱雄英深吸口氣，似乎仍舊有些不甘心，不甘心自家爺爺是做了錯誤決策。
他看著朱長夜，輕聲詢問道：“可是.…可是師尊，為何現在的寶鈔，還沒泛濫？”
朱長夜灑然一笑：“因為寶鈔現在才起步，寶鈔數量剛刊印沒多少，它的價值還很高，還是彌足珍貴的，可是一旦增加了刊印量，那麼市場….便會紊亂。”
朱雄英意誌有些低沉：“那….寶鈔就不能用了嗎？”
朱長夜搖頭：“不，可以用，隻要做全了一係列措施，大明寶鈔有很高的流通價值。”
“它便利，攜帶方便，交易性很高，優勢不勝枚舉。”
見朱雄英雙目開始放光，朱長夜趕緊打斷這孩子不切實際的幻想，道：“想通過多刊印寶鈔讓國庫豐盈，這事，為師認為你就不要想了，不可以的。”
“彆說現在寶鈔的流通性，還處於起步階段，但它已經發展到一定的地步，現在國家隨便增加寶鈔的刊印量，都會讓社會動蕩。”
朱雄英歎口氣，苦笑道：“師尊，那就沒辦法了麼？”