預見死亡之眼！
在申洋一再強調沒有人打他，是他自己摔倒的情況下，李主任感到無可奈何，遂也打電話讓濾陸靜來把我和申洋領了回去。
高二（3）班的班主任比陸靜先來，他有些緊張地詢問著李主任什麼情況，貌似很擔心任卓林給他惹麻煩。李主任給他說了說事情緣由和當前情況，他如釋重負地放鬆下來。訓了任卓林幾句，在我看來不痛不癢。然後又假模假樣走過來慰問我和申洋有沒有大礙。
陸靜隨後趕到，同樣也是緊張地詢問了李主任發生了什麼，得到解釋後才鬆弛下來。她和高二（3）班班主任交流了幾句，領我們離開辦公室。
任卓林和他的班主任仍繼續留在李主任辦公室裡，好像是已經通知了他家長來學校。
走出了李主任辦公室，走在前麵的陸靜轉過身來，表情嚴肅地問我們“你們老實跟我說，任卓林到底有沒有對你們動手？”
“沒有，陸老師。”申洋仍堅守著最初的說辭。
我感到一陣諷刺，無所謂地聳聳肩，“我這邊也沒有。”
陸靜指著我倆，欲言又止，來回踱步了一會兒，組織好語言開始說叨我們“你說你們，都快期末考試了，這是要鬨什麼？！你們逃課間操了是吧？回去給我寫檢查！被欺負了也不敢說，丟不丟人？成天不知道在想什麼！”說著說著，她情緒激動地用手指戳了戳我倆的肩膀。
我知道陸靜在氣什麼，明明一眼就看出我們是被任卓林欺負了，可以理直氣壯地對高二（3）班班主任進行指責和質問，卻因為我們窩囊地否認被欺負，而憋屈地離開。剛才她還和高二（3）班班主任聊了會兒，估計她是被高二（3）班班主任得意的嘴臉氣到了而慪火吧。
甭說陸靜，我也很懊惱不爽。早知道申洋在有老師的情況下仍會否認自己被欺負的事實，我剛才何必自討沒趣冒險去救她，吃飽了撐的！
可他剛才明明是向我投來了求救的目光啊！難道是我同情心太泛濫，會錯意了？
不管怎樣，我這趟渾水算是白趟了，費力不討好，還惹一身騷，不知道任卓林他們那幾個高二的男生會不會記仇，以後在學校會不會找我麻煩……
“……你為什麼會被彆人欺負，你從自己身上找過原因嗎？男生沒點男生樣，一點男子氣概也沒有，真是的！還有你，女生也沒個女生的樣子，不學點好……”陸靜絮叨地“教育”著我們，真是不堪入耳。
她心裡也清楚是我們被欺負了，居然還讓我們找自身原因，分析為何彆人會看不慣我們欺負我們。她這是什麼邏輯。還有，什麼叫男生樣，什麼叫女生樣？難道不從大流與眾不同就是不對的？就活該成為眾矢之的？
我真想頂回去，告訴她不要抹殺個性。錯的明明是任卓林他們，申洋之所以不說實話是因為害怕，她應該想辦法開導申洋，幫助他打開心扉勇敢說出來，而不是指責他沒有男子氣概，讓他檢討自身。
可我忍住了。跟她爭辯頂嘴實屬不智，遂靜下心來聽任她的念叨。
我看了身旁的申洋一眼，他走路有些扭扭捏捏，甩腰頂胯的。加上他說話溫和，身段婀娜，舉手抬足帶著陰柔感，確實沒有男子氣概。直白點說，就是比較娘氣。
做了那麼久的同班同學，我是今天才發現原來申洋是這樣的狀態。一直以來他給我的印象都隻是學霸而已，我也沒注意觀察過他的一舉一動。
他就是因為這樣才被任卓林那幾個男生欺負的嗎？真是可憐。
“……趕緊回教室上課去！檢查今天下午放學前交給我！”我倆跟著陸靜走到電梯門口，她可算批評教訓完了，吼著我們離開。
我和申洋乘電梯到一樓，走出教師辦公樓，一前一後地往衝刺樓走去。
我加快腳步想甩掉他，一點兒也不想搭理他，對於剛才的事，我對他還存在諸多埋怨呢！
“等等我，陶桃！”申洋居然在身後喊了我一聲，並且追了上來。
我當然沒有放慢腳步等他，完全不理睬他，自顧自地繼續往前走。
“剛才……謝謝你！”他跟在我身後，向我道謝。
“謝我做什麼？你不是沒被欺負嗎？我剛才看錯了，我都這樣給老師說了不是嗎？”我陰陽怪氣地回她，持續著向前的步伐。
“對不起……我不能指證他們……”他委屈巴巴地低下頭跟我道歉，彆人看了沒準會以為是我欺負他了。
“有老師在你怕什麼？”我回頭看著他，霸氣地質問他。我感覺和他比起來，我要更爺們兒許多，這就是陸靜說的我沒個女生樣嗎？