周冀劉曉曉沒聽明白董肖什麼意思，隻覺得董肖說的應該是吳疆，便看著他倆打鬨。
吳疆看了看周冀，有點不好意思地說“彆聽他的。就是開學那天，舍友們要自我介紹，我說我叫吳疆，就是萬壽無疆的疆，吳三桂的吳，因為我想了想，也就覺得吳三桂名頭大一點。”
然後指著董肖說“他，你們彆看他長的人模人樣，做個班長，班裡的八卦他都打聽，知道了我們宿舍自我介紹的事，就老是叫我萬壽了，說萬壽和吳疆是兄弟。”
吳疆遲疑著，沒有把自己叫董肖小桂子的事說出來，覺得這個玩笑不適合女生。但想到自己每次叫董肖小桂子，董肖常回的那句“喳，”便對著董肖笑了“給某人留點麵子，不揭發了。”
然後對著董肖耳朵輕聲說“小桂子，喝酒吧。”
喝酒吧三個字，聲音正常，周冀劉曉曉能清楚地聽到。說著，先給周冀和劉曉曉杯子裡加了一點水，又給自己和董肖倒了一杯酒，並站了起來，舉起杯子，對著大家說“為友誼乾杯！”
吳疆心裡畢竟還是有疑問的，周冀怎麼會知道是自己的投稿，心想既然兩次都是周冀主動說起，那不如問一下她，免得自己猜疑。
吳疆撓了撓腦袋，看著周冀，未語臉先紅，似乎很難開口“有個疑問，就是，你怎麼知道是我的投稿？”
周冀這時正在想，這吳疆其實還是很單純的，董肖在說他第一次的自我介紹時，自己並沒覺得是真的，以為董肖是編的，沒想到吳疆居然還解釋自己真的是這麼說的。不覺抬頭看了看吳疆，正好吳疆在問她。
周冀的臉一下子紅了，心想這人真的是個呆子啊，居然會這樣問自己。
張老師找周冀去參加作文競賽時說過，整個高一的第一篇作文《自我介紹》，寫的最好的是2班的吳疆。後來在校報上刊登，那時周冀特意看了原稿，當時就想的，這個吳疆文采這麼好，這字，真的和張老師說的一樣，有點差，而且，和吳疆那張帥氣的臉，怎麼都對不上號。
後來收到《一中印象》，看文采其實就覺得像吳疆寫的，自己特意去看了《自我介紹》的原稿複印件，雖然這篇《一中印象》的字，比《自我介紹》好很多，但也看得出是同一個人的筆跡，所以周冀當時就知道了是吳疆寫的，並在辯論會上，作為一個論據反駁吳疆。
想到自己為了查證是不是吳疆寫的，其實花了心思，周冀臉紅了，心也有點亂。
吳疆一看周冀一直沉默不語，以為自己太唐突了，趕緊說“不好意思，這是編輯部的事，我們不能打聽。”
周冀看了看吳疆，心想這個外表帥氣的男生，看他說話有時真的很單純，其實心思很細，覺得自己剛才的失態讓他多想了，便笑著說“每個人的文風是不會變化太大的，《自我介紹》和《一中印象》有很多處可以看出是同一個人的手筆。”
然後特意看著吳疆說“頑皮的老爺爺，這文采，除了你，不會是彆人了。”
吳疆看到周冀突然看著自己說出一句老爺爺，臉都紅到耳根子了。不過也知道自己剛才的問話沒事，便想把氣氛調節輕鬆一點，對著周冀一個抱拳，畢恭畢敬地說“周大編輯，過獎了。”
其實周冀心裡也有疑問，張老師說吳疆的字不好，所以沒選他參加作文競賽，自己也看過《自我介紹》的原稿，那字確實不好，但看了《一中印象》，覺得這字還好，便問“《自我介紹》和《一中印象》，雖然文筆相近，但字跡相差很大。”
吳疆一聽，這真是哪壺不開提哪壺，剛剛還原的臉又漲的通紅。
董肖一看吳疆的樣子，趕緊打圓場“我們的吳大才子，自從在校報上自我介紹後就一鳴驚人，成了一中名人，很多粉絲排隊等他簽名，抄寫個作文什麼的，哪還用得著自己動手？”
吳疆狠狠地瞪了一眼董肖，打斷了董肖“又說謊，我在練字。你們的字都那麼好，我也有壓力。”
然後看著周冀說“張老師特意在我們班表揚了你，說你作文寫的好，字寫的更好。”
不想讓周冀誤會自己說的不是實話，吳疆又側臉問董肖“是不是？”
董肖沒想到吳疆會求證自己，不好意思地看了一眼周冀說“張老師是這樣在我們班表揚你的。”
吳疆心想，既然周冀問了自己那麼多問題，而且問的那麼直白，那自己就乘此也說的直白一點，讓周冀明白自己的心意。
於是打好了腹稿，知道自己會說很多，所以語速比較快“我來說說自己的字為什麼不好的原因。上學前在家學寫名字，疆字實在太難寫了，所以一直到開學都沒學會。一年級時，老師讓大家寫自己名字，班裡很少有同學不會寫的，我就是其中之一。回家我就哭。”
聽到這裡，董肖噗的笑了“原來是個愛哭的孩子。”
吳疆瞪了一眼董肖，繼續說“我說我要改名字，我們班的吳天一名字很好寫，我要叫吳一。我爸不讓，說還有叫丁一的，要不要把你送到他們家去，你就叫丁二。聽說要被送人，我才沒鬨，但以後就對寫字很抗拒。”
說到這裡，吳疆忍不住偷瞄了一下周冀，周冀垂眉，臉上帶著笑。
吳疆便繼續“不過在來一中以前，我還真沒覺得自己的字多醜，到了一中才發覺，所以痛下決心想練字，原因有三個第一，你們的字都那麼好，對我是一種激勵；第二，聽說因為字醜，不能參加作文競賽，這對我是一種刺激；第三，張老師說，說”
吳疆覺得不能直接說出張老師說寫一手好字談戀愛寫信會加分，於是反問劉曉曉“張老師肯定在1班表揚周冀的字寫的好吧，關於寫一手好字的重要性，張老師怎麼說的？”
劉曉曉也不清楚吳疆問這話的意思，帶著疑惑說“表揚了啊，說第一篇作文周冀的字最工整，她特意查了，才知道周冀是中考狀元，說以後我們可能會做老師，寫一手好字很重要。”
吳疆一聽，心裡樂了，這不正是張老師在自己班裡說的話麼，正等著劉曉曉的下文，卻發覺劉曉曉不再說下去，便問“還有呢？”
劉曉曉看了看吳疆說“還有關於你的，可以說嗎？”
吳疆一聽，不解地問“還有關於我的？不會吧？”
劉曉曉看了看周冀，和吳疆說“張老師說，2班的吳疆同學，是高一中考語文第一名，自我介紹這篇作文，寫的最好的是吳疆，而且，人也很帥，就是，就是”
劉曉曉遲疑著沒說下去。
吳疆沒想到張老師還在1班這麼說過，看到劉曉曉不說下去了，自嘲地笑了“就是字太差了。”
吳疆心想自己字差，反正周冀董肖都知道，所以也沒尷尬，急著問劉曉曉“不好意思啊，我不知道張老師在你們班這麼批評我。不過我問的不是這個，張老師還說了彆的嗎？”
劉曉曉和周冀都不解地看著吳疆，周冀看吳疆不像說謊，便說話了“曉曉，看來張老師偏愛2班啊，說的比我們多。”
然後看著吳疆，依然一臉波瀾不驚的笑容，恬靜，又帶著一點點俏皮“老師的話，對學生總歸是有益的，可以分享嗎？”
吳疆本想讓劉曉曉說出那段話的，沒想到張老師不僅沒說，現在還被周冀反問了。
吳疆倒也沒有驚慌，心裡反而樂滋滋的。張老師這是拿自己和周冀作了對比，不過看起來這既像批評但也像表揚。心想，那就豁出去吧，反正董肖也在，到時肯定會幫自己作證。
隻是說話並不流利“張老師說，寫一手好字很重要。除了說這是做老師的必要條件，還說，還說，以後談戀愛了，寫個信什麼的，一手好字，肯定是加分的。”吳疆聲音越說越低，頭也越垂越下了。
那窘迫害羞的樣子，周冀看在眼裡，嘴角拉起了弧度。
董肖一看吳疆有點吞吞吐吐，馬上插話“然後，某人不等下課，就開始苦練書法，到了廢寢忘食如癡如醉的地步。”
董肖覺得這樣還不足以讓吳疆把話題挑明，便再補充一句“不知道某人的信，會寫給誰？”
董肖說的太過直白，紅臉的不止吳疆，還有周冀。董肖本來就是有意這麼說的，自然會觀察兩人的表情，看到周冀的臉紅了，已經知道周冀對吳疆也是有意思的。
吳疆自然也會觀察周冀，看到周冀臉紅，同樣也明白了，不覺大喜。為消除尷尬，吳疆對著董肖說“肯定不是寫給你的！”說完不自覺地看了看周冀。
一看周冀臉更紅了，趕緊對著董肖問“有人的字寫得這麼好，看來，情書寫的不少啊？”
董肖乘機再次把話挑明“等你寫了，告訴我是誰，為了免傷兄弟和氣，我一定不會寫給你的她。”
董肖知道自己這樣說，大家會尷尬，但自己是真的想表明態度，於是說完就笑了，還拍了拍吳疆肩膀“怎樣，夠哥們吧！”
吳疆沒說話，隻拿起酒杯，對著董肖一乾而儘。這個動作，周冀看在眼裡，突然就覺得特彆帥氣，還很豪氣。