陳循主動說了起來，他也知道，朱祁鈺對於大明整體情況還很關心。
聞言，朱祁鈺淡淡開口道“還不夠，光有人手還不夠。”
身後的王直沉默了下來，他知道聖人的意思，那就是官場的問題。
官員思想沒有改變，那麼聖人就不會鬆手。
陳循也一樣，歎了口氣。
商稅可以說是雙刃劍，更可以說是給官員開發了一條財路。
大家都是當官的，當初王振收受賄賂，那可是見麵吃飯就千兩銀。
正統以來，官場糜爛的速度和衛所崩壞的速度其實是差不多的，隻不過，文官更喜歡指著衛所挑問題，絲毫不介意自己身上的問題。
要想政治多一些清明，可沒那麼容易。
長久以來，官本位、鐵飯碗的思想已經種下，人的欲望在生長，憑什麼在天命年當官要過得比在正統年當官還苦，而且做的事情還更多。
朱祁鈺駐足，轉身看向王直，然後目光停留在陳循身上，問道“朕想在天津開辦學校，由朝廷成立教育部管理，陳卿覺得如何？”
大麵積鋪開是不可能的，想也不要想，先不說各地府學州學可能反對，就單純算一下賬，那高額的財政支出，可能會一下子壓垮朝廷。
景泰學校屬於私學，之前一直都是皇帝直屬。
現在，皇帝要將學校的模式交給朝廷，這是好事，可以說是某種退讓，但又像是進攻。
王直心中思緒，當前州府學院，是由吏部暫管，雖然隻是負責發發工資，任命祭酒教諭這種事情，但是其包含的廣大關係網，才是各個官員所看重的。
“倒是可以，不過，夥食可能就比不上景泰學校了。”
陳循的回複很快，沒有多少猶豫。
朱祁鈺環顧其他尚書，這些都是閣臣，他們的決定就代表著朝臣的決定。
“陛下，臣覺得，設立武備學校，會不會更好一些。”
於謙當即就開口說道“如今募兵，多是目不識丁之人，在軍中雖可學習，但不如從小培養，將其納入學校體係之中，或者，就在學校中增加科目，以軍訓的形式實施。”
聞言，朱祁鈺略微驚訝，沒想到於謙會這麼先進。
後世軍訓雖然浮於表麵，但是設置之初，那可都是真刀真槍的學習，並非什麼排隊跑操而已。
點了點頭，朱祁鈺沒有開口，而是看向其他人。
有了於謙的開頭，倒是讓其他人多了些思路，金濂便是遲疑道“那律法之學，是否也可納入其中？民不知法，便不畏法，更彆提守法，若是能有一批知法懂法的學子，倒是有利於維護各地治安，也能影響到不少百姓。”
很簡單，脫開學校的外衣，其實本質上，還是培養自己部門相關方麵的人。
這還得多虧了戶部的稅務局開了個好頭。
精明能乾的官吏，上手的時間更短，而且目的清晰明確，不需要和舊體係一樣，在工作崗位上熟悉就要半年或者一年的時間。
王直的眼神一亮，可是，自己這個吏部，好像相關的科目就少了很多。
景泰學院隻有思想品德的科目，可沒有設置什麼政治課。
要說政治課，其實一直以來，就是儒學，而天下學子，學習的一直都是思想政治，其他的都被摒棄或者是輕視。