海霸天下！
?傳令兵們立刻騎上戰馬，飛馳而去。
學員們望著校長那高大的背影，無不在心裡對其敬服，校長絕對是世間的高人。聽說，其隻憑一條海盜船從印度洋打到太平洋，剿滅多股海盜、全殲日本人收服群島、帶領幾十人在大陸全殲600清軍。其不僅在明朝所向披靡，就是來到洋人國度一樣所向披靡，談笑間就攻破了牛津城。將來，其會不會打下全世界呢？跟著其是不是可以建立不朽的功勳，流芳百世呢……
江海洋自然不知道學員們的心理活動。
其實，他導演的狙擊王軍火炮和爆破南城門，都是彆有用心的。如果，尖刀排和神銃排用海洋銃，對鐵騎軍三團進攻的南城牆進行封鎖，一樣可以使鐵騎軍很快攻上南城牆。但那樣，效果就完全不一樣了，那是鐵騎軍攻上南城牆的，主要功勞屬於鐵騎軍；而這是他攻破南城門的，主要功勞屬於他。而且，這樣做的效果會更震撼，讓奧利弗對他更重視，也更利於他後續的計劃展開。
此時，他已經不需要在這裡指揮了，剩下的就是如何完美收尾了。
於是，他對學員們說道“戰鬥進行到現在，已經沒有任何懸念了，剩下的就是如何完美收尾了。完美收尾就是不放跑一個王軍，在這點上，不知道奧利弗和他的鐵騎軍能否做到，不如我們去幫他們一下。走，同學們，跟我練槍法去，誰射殺的王軍最多，賞銀十兩。”說完，他開始助跑，從平台邊上抓住繩索一越。
顯然，他和其他人滑下平台的動作都不一樣。
學員們立刻都來到平台邊上觀看。
隻見，在平台下麵兩丈多遠的一顆樹上，拴著一匹黑色的高頭大馬，校長像隻鳥一樣飄落在馬身上。
學員們都被驚呆了。
看馬的親衛見大當家從天而降，一點也不奇怪，顯然，江海洋已經不是第一次這樣乾了。
此時，尖刀排和神銃排剛回來，正在各自整理自己的戰馬。
估計江海洋就發現這個情況了，他落在馬上後，把手臂高舉，向前一指高聲道“親衛營，全體出發。”
樹林裡的親衛們立刻上馬。
看馬的親衛剛一解開韁繩，江海洋雙腿一夾馬腹喝道“駕。”戰馬就竄了出去。在他身後，一個班的12名親衛紛紛上馬，緊隨其後一溜煙的飛馳而去。
江海洋的這套動作行雲流水，仿佛練了千萬遍一樣。
學員們一個個羨慕得眼睛直冒光，他們禁不住心想校長太牛了、校長太厲害了，什麼時候我也能擁有像校長這樣敏捷的身手。隨後，他也不甘落後地紛紛滑下平台，跨上戰馬急追而去。
尖刀排和神銃排也一左一右，分彆向各自的目標飛馳而去。
在他們身後留下了一串煙塵。
牛津城裡。
現在，牛津城南城門被攻破的消息和恐懼，就像多米諾骨牌一樣、像風兒刮過水麵一樣，以不可思議的速度迅速地傳遍了牛津城。城內的王軍頓時都失去了抵抗的勇氣，他們想的唯一一件事就是——逃跑。城內的王軍和家眷像沒頭的蒼蠅一樣，四下亂竄。
王軍雖然從其他幾個城門往外逃的人都有，但大多數都是向著西城門跑，因為西城門離王軍的大本營威爾士最近，人們感覺能夠快一些逃回安全的地方去。
牛津城裡亂成一鍋粥，到處都是逃跑的人群。
其實，原本王軍士兵和家眷根本沒有這麼多人，其中很多逃跑的人原本都不是保皇派，他們是在牛津城被國王占領後，為了活命才倒向保皇派的。但如今牛津城被議會軍攻破了，他們不敢繼續留在城裡，怕被清算，所以隻好和保皇派一起逃跑。
人們剛逃出城門半英裡就傻眼了。
原來，在前方數百米都是全副武裝的敵軍騎兵，排成n多道長長的圍牆。他們這些兩條腿的人，怎麼可能跑的過四條腿的騎兵呢？所以，跑出各城門的人為了活命，都扔下武器和物資成了俘虜。當然，逃出城門的也有亡命之徒，他們仍然想垂死掙紮，但這些人很快都變成了死人。
雖然逃出各城門的人都成了俘虜，但卻沒有發現有往南城門逃跑的人。