吹過七海的風！
跟往屆初三學生一樣，九月末，學校為我們準備了實踐基地三日遊大餐。
這地方我們小學的時候去過，說白了就是去上興趣課，在學習各項手藝的同時順便讓我們體驗一下大通鋪生活。
我準備行李的時候，把銀河劍客、火烈神鳥和北風之神都塞到了拉杆箱裡，漫漫的無聊時光還等著用這些東西去消磨呢。
其實我在暑假裡就已經開始練習離線和離手花式，當時我的零花錢剛好能買一顆火烈神鳥和一粒5a配重，《舞動火力》裡那些炫酷的進階花式實在是讓我心癢癢，於是我也不管能不能學會，乾脆買了再說。
至於銀河劍客，那是在我百般要求下我媽獎勵我考試進步的禮物，因為據說是限量版，所以我一度特彆愛惜，一直不肯給彆人玩。
離線、離手花式的起步就似乎是一道難關立在我眼前。
火烈神鳥雖然球體寬度非常大，但我還是很難讓它飛到線上，更彆說有時候卡線了球直接彈回來。好在4a球都經過特殊的減震設計，火烈神鳥的蝶翼形球體外部采用的是加硬軟膠，有效減少了碰撞對塑料球體的傷害。
而離手花式發球一關我勉強過去，但要讓配重和球一起運動我就做不到了，一旦放開末端的配重，我就害怕球會直接飛出去。
在一個多月的苦心練習中，我多次因4a球在地板上留下刮痕而被我媽責罵，不過好在最後我終於能穩穩當當地把悠悠球接在掌心，後來更在此基礎上學會了4a、5a各十招的入門招式。
初中的實踐基地之旅和之前的有所不同，單是“俞波比”光著身子在澡堂平滑的地上遊泳就足夠我笑半年的了。
那是在第二天的下午，我和另一個好友王海一起捧著臉盆去男生澡堂，“俞波比”屁顛屁顛地跟著我們，大臉上的小眼睛不停地向四周張望。
待我們打開淋浴龍頭，想要洗去一天疲憊的時候，“俞波比”突然“撲通”一下摔倒了，正可謂是“澡堂抖三抖”。
我們被他這一摔嚇得不輕，沒想到他這是“戰術摔倒”。
“俞波比”拿出蛙泳蹬腿的“看家本領”，碩大的身軀在我們幾個人之間滑來滑去，活像一隻悠閒的王八。
我和王海捧腹大笑，差點把自己也摔倒在地上。
第二天下午，我們全班男生因為不知道誰踢翻了“康王”的泡麵而被罰在宿舍裡待一個下午。
我把“大富翁”借給嚴翌倫他們去玩，而我自己卻隻想玩會悠悠球。或許是因為最放鬆的時候才能發揮出超常的實力，那天下午我把1a、4a、5a招式都順利地展示了一遍，不少同學被我驚得目瞪口呆，不知道悠悠球還能有這樣的玩法。
在玩離線花式的時候，我對一招“套球”並不是十拿九穩，當時我報著試試看的態度，憑直覺向空中揮出線圈，好在最後還是挺成功的。陳林就不同了，他連發球都沒通過，更不用說讓球脫離球繩做招式了。
新學的兩個搭三角和1a套繩讓這次的單手線上花式也看點十足，我對銀河劍客的操控不輸天煥，紅金色的球體在旋轉中透出傳統元素的魅力。我用幾個自學的側軸花式結束表演，悠悠球橫向在我的指尖綻放華麗的舞蹈。
陳林看我的眼神中既有羨慕又有嫉妒，我的水平在短時間內超越了他一大截甚至逼近了吳俊豪，這可多虧了我“不怕死”的練球精神。
晚上我們在學校後麵的樹林中吃燒烤，每個小組圍繞火堆席地而坐，嚴翌倫端來康師傅紅燒牛肉麵坐在我旁邊，泡麵之味直衝我鼻。組長蔣楠風把烤好的雞翅雞腿按順序分發，朱濤提議每人唱一首歌，正在啃雞腿的陳林自告奮勇，搶下“頭牌”。
“漫長路上感到孤獨迷惑請你相信我，抬頭看看天空生生不息懷抱著信念……”
我之前沒有聽過陳林唱歌，沒想到他的音質還是蠻清晰的，有種男中音的氣勢。
當“擊鼓傳花”傳到嚴翌倫的時候，他搞笑地抹了一下鼻子，把嘴中的麵吞下去，說
“額……這個嘛……可是我沒有什麼會唱的歌呀！那就有請我們夏揚同學來為我們高歌一曲，掌聲歡迎一下。”
我的笑容逐漸消失，轉而變成對他的死亡凝視。他提提我的衣袖，還急促地說
“快呀快呀，大家都等著你呢！”
我對他翻了一個白眼，把快吃完的雞翅插到他的麵裡，然後一個轉身從地上站起來。
還好我早有準備，獲得過英語歌唱比賽二等獎的我唱歌也不至於跑調。“原諒我這一生不羈放縱為自由，也會怕有一天會跌倒……”這首父輩的金曲在這個夜晚並沒有喪失活力，很多會唱的男生都跟著我的曲調和起來，女生隨著旋律打節拍。
最後一天隻有一節陶藝課，我們全班在課上和稀泥，陶坯一開始還能做出瓦罐的形狀，後來我們為了改變形狀不斷加水，結果發現整個泥團都軟了，稀泥灑的到處都是。
課剛上到一半“俞波比”就開始惡搞，往“康王”衣服上拍泥手印，頑皮的同學紛紛效仿。我跑去洗手的時候一不留神，就被商盈在後背拍了一個掌印，差點連新衣服都“毀於一旦”。
等到下午集合，我們班幾乎每個人都換上了預備的新衣服，陶藝課的瘋狂行為已全然放到腦後。
仿佛是為了歡送我們，為期三天的大雨在此時宣告結束，雲開霧散，明媚的陽光照耀在這片充滿歡聲笑語的土地。踢完最後一場在此地的足球聯誼比賽，大巴車載著我們離開，我一路上睡得很熟，最後還是坐在旁邊的陳林搖醒我，我晃著腦袋睜開眼，熟悉的校園，熟悉的林間小道。
我拖著行李箱回到家中已經三點多了，不知道為啥我得了重感冒，不得不在家休養半個星期。
之後初三的緊張生活與此無縫銜接，在學習的主旋律中，我跟上“三大才子”的步伐，那些海綿裡擠出的水般的時間被我用來練球，每周一個新招的標準我並沒有打算因繁忙的學業而廢棄。
我媽總覺得我在錯誤的時間選擇了悠悠球，在她的觀念裡，悠悠球永遠都是一樣玩具，是偶爾用來放鬆娛樂的工具。
這個觀念或許是正確的，但我已決定同悠悠球一起成長，它已然成為了我的好夥伴。
因為，沒有它，我或許不會努力奔向更好的地方，遇見更好的自己。