吹過七海的風！
在收到禮物的當天晚上，我加班加點地裝完了那台“重生火之鳳”。看著電光火焰般的它，我突然對迷你四驅車來了興趣，當即決定向潘陽學習四驅車改裝技術，爭取在科技周的比賽中拿下名次。
鄭燁看到潘陽展示的那些滿改“豪車”也按捺不住“男生的浪漫”，買了一台田宮的“魔鬼司令”後宣布加入戰隊，與我們一起參加比賽。
迷你四驅車的改裝還真是一門學問，龍頭、鳳尾、側翼擺錘、尾翼擺錘這些新名詞在短時間內全部塞入了我的腦袋。
我根據說明書給“重生火之鳳”加上了龍頭、鳳尾和底板，又將原裝輪轂替換為潘陽送我的競技大徑輪轂，使它變身為“重生火之鳳r1”。
但潘陽說僅僅做這些是完全不夠的，這樣不光容易造成飛車的“重大事故”還讓迷你四驅車難以適應比賽時複雜的賽道，他給我推薦了一家專門賣迷你四驅車改裝配件的網店，讓我在裡麵挑選喜歡的零部件，他隨時會發給我相應的介紹和指導。
我利用空餘時間尋找心儀的改裝零部件，足足花了一個星期才把“全裝”配件加入購物車。
快遞包裹到我手中的時候已離我們第一次試車的時間不遠了，有一說一，這個店家還是比較良心的，額外送了我一個四驅車零件盒。
我把改裝件很用心地組裝到“重生火之鳳”上，確保每一個螺絲都擰緊每一個軸承都運作正常。
當我把這件滿意的作品放到潘陽麵前時，他卻指出了這輛車的兩大致命弱點其一是我用來固定螺絲和導輪的金屬珠粒在比賽時很容易掉落，這會導致導輪係統整體滑出；其二則是“重生火之鳳”的龍頭下麵沒有安裝刹車條，在上坡的賽段無法獲得足夠的減速而使賽車飛出賽道。
為了節約時間，潘陽用他的自鎖螺母把我的金屬珠粒全替換掉了，還支援了我一根可用來當刹車片的“雪糕條”。
鄭燁四驅車的改裝是在潘陽的全程指導下進行的，他的“魔鬼司令”看起來很樸素，一點都沒有那種超級競速車的視覺衝擊，畢竟他的車隻是簡簡單單地加了刹車片和雙層塑料導輪，鄭燁本人後來也表示這車剛改出來，他恨不得把它直接扔進垃圾桶。
第一次試車是在周四晚自習舉行的，我和潘陽、鄭燁早早地從體院館的連廊跑到藝術樓二樓的試車場地等候。
比賽用的賽道很長，而給我們試車用的卻隻有一小段，應該是為了防止其他賽道被破壞。
每個班的調試時間隻有十分鐘，我們三人抓緊這十分鐘測試賽車的性能。
潘陽的“下場車”是改裝版的國產衝刺流星，彆看它是國產的，性能上卻超出我的想象基礎車型居然自帶非常高端的四輪避震。
我和鄭燁的改裝車與潘陽的“衝刺流星”相比簡直是小巫見大巫“衝刺流星”的原裝車殼已被替換為更輕量化的透明軟殼，導輪防掛係統、側翼及尾翼擺錘一應俱全，還在原避震係統的基礎上增添了聯動避震係統，真是“麻雀雖小，五臟俱全”。
賽道上“衝刺流星”的表現也顯然比“魔鬼司令”和“重生火之鳳”更出色，無論是彎道、上坡還是飛龍圈，潘陽的改裝車都不但快而且穩，我的四驅車在“穩”這方麵略有欠缺，飛龍圈中我的“重生火之鳳”就險些掉出賽道。
鄭燁的基礎改裝型“魔鬼司令”在速度上相對落後，而且他可能有一個螺絲沒擰緊，導致一個前麵的導輪係統整體飛出，最後被我拉了大半圈。
回教室的路上我們相互討論著改進賽車的方案，此時正值第二節晚自習下課，走廊裡分外熱鬨，我們大老遠就看見廖傑在教室門口手舞足蹈的不知道在乾啥。
這時一向熱情的“大表哥”徐宏彬灌完水正往教室走，此人之前因為在教室裡打牌和沒佩戴校徽而為我們班“捐贈”了一個盆栽，也算是我們班的明星人物之一，他像個法蘭西詩人一樣對我們生動地講述了廖傑看起來如此興奮的原因。
原來，郭立曉晚自習的時候從書包裡拿出一個密封包裝的鹵蛋，他閒著沒事乾，把鹵蛋在桌子上不停地用手掌擠壓。
經過多道工序秘製，終於把鹵蛋變得跟豆腐乾一樣又扁又平，他自己欣賞之餘還給附近的好友高天樂分享了一下他的“成果”。
這一幕無疑被後排成員之一的廖傑看在眼裡，他小聲喊話郭立曉，說被拍扁鹵蛋的顏色很像嬰兒屎。
郭立曉表示不信，於是廖傑一下課就興衝衝地跑到班級門口逢人便問這東西像不像嬰兒屎。
“他說的好像他每天都在看嬰兒屎一樣，哈哈。”
徐宏彬說完喝了一口水潤潤嗓子，跟我們一起從前門走進教室。
沒想到徐宏彬最後的這句話被廖傑聽到了，他可能是被自己的觀點衝昏了頭腦，不但沒有反駁徐宏彬的那句話，還轉過身對我們說
“誒你們看，真的很像的好嗎？摸著也很像。”
“大表哥”徐宏彬聽完最後這句話直接把剛喝下去的那口水全噴在了地板上，和我們一樣笑個不停。
廖傑至此並沒有結束他的表演，還把那包鹵蛋扔給我們，潘陽眼疾手快，一把抓住之後來了個籃球裡經典的背手傳球給他傳了回去。
本以為我們與“鹵蛋”這事已經脫離乾係，沒想到廖傑玩得比潘陽還起勁，甚至開啟了“羽毛球模式”，隻可惜他的力氣大了點，一個不太標準的下發球姿勢直接把鹵蛋送上了天花板。
這包命運不該如此的零食在觸頂後緩緩下墜，在半個班同學的目光中不偏不倚地掉在了一盞日光燈上。
廖傑以離弦之箭的速度去教室後方取來掃把，想把他的“寶貝”推下來，奈何他的行為被班長劉倩一聲叫停，與此同時上課鈴聲漸重，廖傑隻好悶悶不樂地把掃帚放回去，以極其不爽的表情回到座位後抹了一下臉，自戀地照了幾下鏡子，又開始了他東張西望的“表演”。
第三節晚自習的下課鈴一響，我和潘陽就背上書包準備回家，正走到後門那裡，突然有一個東西掉到了他的腳邊。
我們回頭一看，又是那包被拍扁的鹵蛋，而廖傑則在他的座位旁咧著嘴露出得意的笑容。
“那麼喜歡玩嬰兒屎的嗎？看來今天是要陪你玩到底了呀。”
潘陽說著把鹵蛋給他丟了回去。
他們將那包鹵蛋互相傳遞了大約三四次後，廖傑似乎已經找到了決勝的自信，他屏住呼吸，抬起右臂準備發力，在“寶貝”到他手掌前方時以扣殺的姿勢釋放積聚的力量。
隻可惜他沒有玩過羽毛球，不知道這種爆發性力量造成的後果是什麼。
結局顯而易見，那包鹵蛋徑直“砸”到廖傑自己的座位旁邊，更刺激的是，他大力出奇跡，鹵蛋的包裝竟然破了一個不小的洞，裡麵難以名狀的東西如火山爆發般噴出，壯觀的“嬰兒屎”灘就在他的最為旁邊形成了。
鄭燁看到這一幕大笑不止，對他說
“廖傑啊，你座位旁邊怎麼這麼大一灘嬰兒屎啊？”
我和潘陽笑著離開了教室，後來聽鄭燁說，雖然廖傑把那塊地方拖乾淨了，但還是有一股奇怪的味道，開完會回來管理班級的俞老師聞到這股味道後直接請廖傑去教室外麵喝了半節課的“茶”。
廖傑估計是不好意思說關於“嬰兒屎”的事情，隻好說成晚自習在教室裡吃鹵蛋一不小心掉下了，俞老師簡潔明了地按照班規送了他一星期的停晚自習禮包，廖傑自此之後也安分了許多。