吹過七海的風!
鄭燁口中的那顆暫停設計的悠悠球,它的初稿正被我封存在文件夾裡,而這顆球的靈感,則是源於郭立曉那把特殊的雨傘。
我從小喜歡星空的樣子,想象在浩渺宇宙深處的龐大的星座與孤獨閃光的星星。而他那把雨傘上印的,正是印象派大師梵高的《星月夜》。
畫中那些奔放誇張的色彩比現實的星空更能激發人們的想象與靈感,那些深藍淡藍的線條構成了浪花般的夜空,而亮黃的星海則像旋渦一樣盤旋在波浪之中。
我在想,要是能把這樣的色彩以濺墨的方式轉移到“佳音”上就好了。
可惜“佳音”的球形線條太過銳利,難以刻畫星空的主題。
我不知不覺拿出草稿紙,簡單地畫下我心目中“星月夜”這顆球該有的樣子。
最初的草圖更像是把一顆乒乓球從中間劈開,然後把那兩個半球反過來,以弧麵對著弧麵。
我覺得在弧麵上表達圖畫中奔放的顏色最為合適,但在正式用圓規嘗試畫側麵圖後,我發現這樣並不可取球形太過簡單而且比一般的球要寬不少。
我剛想把它揉成一團扔到垃圾袋裡,後麵的唐博文側過身問我要曆史的答案,我那天卻破天荒的沒有提前寫曆史作業。
於是,他答案是沒要到,卻把我新的設計圖紙看了個遍。鄭燁聽到後邊的動靜,也轉過身來,把我的那張草稿紙瞬間抽走。
綜合了他倆的建議後,一個新的模型很快在我的大腦裡形成了,這個新的模型也更加符合目前我的個人風格。
暑假裡參加完cy後,我爭強好勝的心思日益消減,學習的壓力也讓我更加傾向於悠悠球休閒娛樂的那一麵。同時,我對張揚閃亮的外鑲環球不再感興趣,而對沉穩含蓄的內鑲環球越來越喜愛。
“星月夜”新的樣子從側麵看有點像我的常用球“波紋疾走”,不過沒有它那麼多漣漪般的內凹層。我預想著在“星月夜”的單側球體分離出了兩個角度相同的弧麵,中間以一個平麵銜接。
從正麵看,我在原先的基礎上削薄了球的外環,然後在外環區域的內壁鑲嵌了一個不鏽鋼環,以確保悠悠球的空轉強度。
唐博文提議在中間鑲一個不鏽鋼四角星來突出“星月夜”的主題,我覺得他的想法很好,所以把它及時地記在了筆記本上,不過在球體中間鑲不鏽鋼星星非常容易影響重量分布,需要經過細致的設計才行。
可惜這些想法並沒有時間被我畫出來,後來各種事情也讓我無心去考慮這份心中的草稿。
當選考的複習大業提上日程,每天與悠悠球相關的事情就隻是用“戰鬥天使”放鬆一下身心,無關學習之事幾乎都被我拋到了腦後。
不過就算此時我回心轉意想完善它,選考前的這幾天裡我注定是不會去碰那張圖紙了,畢竟在這努力學習才是王道的學校裡,想要有更多自由的空間,隻能先把成績搞上去。
“哎呀!這題目怎麼這麼難啊!我還是敷個麵膜休息一下吧。”
我後麵的郭立曉在考試前某一天的晚自習上邊抓頭皮邊抱怨道。
“這麼簡單的一道生物題在你這裡怎麼變成攔路虎了?要是選考的時候全是這樣的題我開心都來不及。”
旁邊的朱茵瞟了一眼他的作業後擺出一副不屑的表情。
“我靠,大姐,你的起跑線跟我的那能同日而語嗎?我努力了這麼久,但凡有點天賦,也該有點成功的跡象了啊!”
“你還好意思說努力這麼久?遇到問題不去問問老師還貼個麵膜,難道麵膜上有解題方法?”
從答疑室回來的大學霸江麗娜毫不猶豫給了郭立曉當頭一棒。
“小郭,人總要離開自己的舒適圈的,隻有離開了你才會知道去奮鬥,不然何來意誌力。”
晚自習一向沉默寡言的學習委員劉佳暢給郭立曉盛了一大碗“雞湯”。
我們總希望考試之前的時間越多越好,可我們越這樣想,時間仿佛就過的越快。
我似乎什麼都沒做就踏進了考場,但又在發卷的那一刻胸有成竹。
在進入最後一門考試科目——生物的考場前,我在走廊上碰到了王璐。
“怎麼樣,你有把握嗎?”
“有啊,考的比你高的把握難道還沒有嗎?”
“你……”
按照往常月考的排名,王璐這次比我高的概率是9999。
“不說了,考完記得帶我出去玩。”
看著她自信滿滿的身影,我心中的最後一片陰雲全無蹤影,小雨連綿的天氣也終於在這天宣告結束,明亮的考場裡能困住我的隻有桌上那一方白紙黑字裡的世界而已。