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第四十五章創造度量衡(1 / 1)

猿球崛起!

最後我隻有找到木魯了,讓他安排了他的一個建房的土地來接受城牆地基的挖掘工作了,必進建造城牆和建設房屋的道理都差不了多遠,雖然這在前世是不可想象的,前世各種的分工都很明確,是乾什麼的就是乾什麼的,不會讓殺豬的去打鐵,也不會叫宰羊的去建房,但是我來到的這個時代可是蠻荒的原始社會,是沒有那麼多的專業人才的,一切的人才都得要我自己去培養,在大體的程度上相似的情況下,我隻有這樣安排了。

這個族人叫做諸坯(豬皮?),是木魯在建造房屋期間帶出來的徒弟,在住房建設方麵很有經驗,現在因為木魯工作較忙,族中的住房建設都是安排諸坯做統籌主導的,可以說是在我們部族中實力比較強的一個建築大師了。嗬嗬

地基的挖掘標準我在先期是沒有具體規定的,必進隻是挖掘地基罷了,隻要差不多就好了,也應為前麵一直比較忙,這一塊相比較來說不是很急迫和重要,我沒有過多的去關注,現在才發現,族人挖的地基基本還算是比較直的,必進在建房時是有經驗積累的,挖掘的筆直可以用拉上藤條來解決。

但是寬度和深度就沒法弄了,可以看到這個城牆地基挖的有些地方淺了,有些地方深了,有些地方寬,有些地方窄了,可以說是高低不平,寬窄不一。這樣的地基是不合格的,前麵的設定地基深三米,寬十米,我在對木魯交代時也隻是大概的比較了一下,在這個時代,沒有測量長度的單位,有的隻是以人走的路程所花的天數來比喻距離的長短,比如說是我們距離有戚族的故地有七天的路程等等這些來表示路程的距離。而對於比較短的距離是沒有確切的測量的,隻能是大概的用眼睛來做標準了,而在超出一定的距離後,人眼所作出的距離判斷就會有很大的偏差,所以在這種情況之下挖掘的地基出現這種情況是比較正常的。

為了完成好城牆地基的挖掘工作,我想是應該統一一下長度單位的測量公製了,這個事情是現下為了完成城牆地基工作的重重之重了,必進當地基挖好後還有接下來的築牆工作,這也是需要長度單位來測量的。所以說長度單位的發明是現下修築城牆工作完成的必要條件了。

挖掘城牆的地基不像是房屋的地基,房屋的地基比較好弄,因為麵積小,用眼睛都可以看到所挖的地基哪裡淺了,哪裡窄了,哪裡深了,可以在發現問題後及時的修正,房屋的牆壁用磚都是長度寬度統一的,在建牆時也是不用考慮到上下寬度問題的。

而城牆的占地麵積就比較大了,要是還用眼去測量的話就會出現問題了,等到最後挖好後肯定都是寬度不一,深度高低不平的返工活了,在之後的修築城牆也是必須要用到長度單位的,城牆不是屋牆,城牆的底層是比上層要寬的,必進城牆的重量比較大,在沒有水泥的情況下,我們是沒有技術讓城牆修的垂直上下寬度一樣的,要將底部修的寬大,上麵修的窄小,呈梯形的樣子,這樣城牆的底部才能在如此巨大的城牆自重之下安如磐石,不至於倒塌。

長度單位的公製,我是取一根木棍,用木棍測量我的手臂伸直情況下的長短,再將木棍截成我手臂伸直的長短後,這就是米的長短了,因為一般人手臂的長短大多是在一米左右的長度,我想這個距離應給不會和前世的長度單位差很多的,必進我能精確到分米就不錯了,不能要求我能做到精確到毫米厘米吧!

就算是在前世的英尺也是用的成年人的腳掌長度來做的定量。而我國古代的尺的標準也是用的男人伸展的拇指和中指之間的距離,大約是二十厘米來做的定量,更何況前世國際公製長度計算單位更是用地球子午線全長的四千萬分之一長度來作為一米的長度的,我現在所做的這個長度單位的定量也隻不過是效仿前世罷了,必進以名人或者偉人的肢體來作為長度單位的定量還是比較有公信度的嗎!

我想以我在有熊部落中的公信度而言也可以算是個名人了吧!畢竟是族長嗎!大家都知道啊。嗬嗬。

而我的身高在一米八左右,那麼我的手臂差不多就在一米二或者一米一之間了,以我的手臂作為長度的單位。

而後再將這個木棍平均的分成十份,那麼這十份中的一份就是分米了,而再將分米分成十份就是厘米了,後又將一千米作為千米來計算比較長的距離,這樣一個體係的長度計量單位就被我創造了出來。

我想在現在厘米是已經夠用的了,必進我們現在的技術而言是不可能去加工一些厘米精確度以下的東西的。

可以說這個發明是具有曆史性意義的,它的出現能夠讓族人們在工作中可以對他們帶來很大的便利,在不會出現在建房時築造的牆體一麵高一麵低,打製的工具不會一個大一個小,一個長一個短的等等等等的相似情況出現了。這樣不但會浪費人力物力,而且還浪費時間不是。

而且長度單位的創製也有便於工具零件部位的統一化和標準化,當零件個部位能夠統一和標準化之後,所帶來的就會是工具上的巨大發展,這樣我們就可以將這個工具分開了製作其零部件了,最後在進行組裝就可以了,我們就可以製造更為複雜和精密的工具了,這是為以後工具技術的提高和進步打下了一個堅實的基礎。相信在有了我所創造的長度單位定製之後,我們部族肯對會迎來工具的偉大進步和創新。這些將是我所期待的。

我把我所創造的長度單位米用鐵匠工坊的鐵水直接澆築成了一個一米的鐵棍,又按對比先前木棍上的單位長度在鐵棍上做了標注,以後這個鐵棍就是我們的米的定量了,而這個鐵棍我將會把它放在以後建成的部落大廳的顯眼位置,作為度器來統一部族的所有長短單位。

做完這一切之後,我回到了城牆挖掘的工地上,將一米的木棍交到了諸坯的手中,並對諸坯交代,地基的寬度是這根木棍的十倍,而深度是木棍的三倍。

這時諸坯用疑惑的眼神看著我說“族長什麼是三倍,什麼是十倍啊?”

我頓時以手扶額,感覺自己真是鬱悶死了,這個連小學一年級的小學生都知道的東西,而我們部族的優秀建築家卻不懂這時什麼,也不知道他是怎麼建房子的,建的房子有沒有質量的問題啊!

對於這個世界的了解讓我接受了這個比較幼稚的問題發生在一個建築師的身上的事實。而後我就對他耐心的教導了起來,什麼是三倍,就是這樣長的棍子有三根加在一塊的樣子,十倍便是是根這樣長的棍子在一塊的長度。

等到聽完我的循循誘導之後,這個原始社會的建築專家便瞬間明白了我所說的倍率是什麼意思了,同時他也從這個裡麵發現了很多的東西,一時間也是興高采烈的手舞足蹈。

我在看到他對於一些他所不懂的東西的求知欲望後得到滿足後表現出來的喜悅後,我一時間也是想到了一個問題,我是不是要開一個學校,將我們部族的這些文盲掃一掃了的想法了。



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