謀定三國！
第一章鬼穀學藝（二）
這天，林若在藏書洞裡看書，正看得入迷，突然間有兩隻冰冷的手突然間從後麵捂住了林若的眼睛，然後那個人故意壓低了聲音問道“小師弟，猜猜我是誰？”
林若微微一笑放下手中的書，說道“檀煙，莫鬨了。”他說著將那雙蒙著自己眼睛的手抓了下來。
一張姣好的少女的麵容呈現在了林若的麵前，那個少女嗔怒道“小師弟，一點也不好玩，每一次你都能猜出來的。你就不可以試試故意猜不中嗎？”
這少女是誰，正是活潑可愛、古靈精怪的檀煙了。
林若無奈地說道“你們兩個身上的香味不同，你身上的檀香味，紫木身上的是青草的香味。我自然分辨得出來。而且也隻有你會和我做這樣無聊的遊戲。”
“不好玩！師父叫我來叫你，他說考試的儀式都準備好了，叫你去大廳呢！”
林若聽了之後將手中的書卷放下，歎氣說道“知道了。我馬上去……哎，不知不覺間竟然過去了五年。時間過得好快啊！”
林若說完站起來，轉身便往大廳去。
檀煙望著林若遠去的背影，不由癡了，五年了，不知不覺中，他竟然長大了，十二歲的他長得可真是俊美不可方物。檀煙不由地搖頭，自己到底想什麼呢！他是人，而自己隻是一個依附木頭而生的鬼魂，出了這個鬼穀，自己就會灰飛煙滅。
林若來到了大廳，大廳內已經準備好一切了，師父正立在香案邊，在香案上方掛著一幅鬼穀子的畫像。
“若兒，五年之期已經到。為師今日要在祖師麵前考究你一番。”
“徒兒明白，徒兒一定不會讓師父失望的。”
師徒二人對著鬼穀子畫像行了禮拜後，老者望著林若說道“若兒，今日為師便要考究你的學識。看你對韜略之術學得怎麼樣了。”
“請師父出題。”林若躬身道。
“孫子兵法十三章中，計篇中一是如何說的。”老者說著
“孫子曰兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。孫子說戰爭是一個國家的頭等大事，關係到軍民的生死，國家的存亡，是不能不慎重周密地觀察、分析、研究。”
“那如何察之？”
“在發動戰爭之前，必須通過敵我雙方五個方麵的分析，七種情況的比較，得到詳情，來預測戰爭勝負的可能性。其中五個方麵分彆一是道，二是天，三是地，四是將，五是法。
道，指發動戰爭的君主的目標要和老百姓的利益要相互一致，有利益相同，就可以同生共死，而不懼怕危險。
天，指晝夜、陰晴、寒暑、四季更替，這是沒辦法改變的。
地，指地勢的高低，路程的遠近，地勢的險要、平坦與否，戰場的廣闊、狹窄，是生地還是死地等地理條件。合理的利用地勢，可以使一萬兵馬達到十萬兵馬的效果。
將，指將領足智多謀，賞罰有信，對部下真心關愛，勇敢果斷，軍紀嚴明。將領若能對部屬仁愛，身先士卒，賞罰分明，便可以使下屬為之生為之死。
法，指組織結構，責權劃分，人員編製，管理製度，資源保障，物資調配。對這五個方麵，將領都不能不做深刻了解。了解就能勝利，否則就不能勝利。……”
接著老者又考究布陣和行軍策略，最後考了實戰策略。
一翻論述下來，老者滿意地點了點頭。
老者繼續說道“接下來這個問題，在兵書上是沒有的。但是卻是每一個謀士必須要麵對的，那便是如何擇主。”
林若仔細地思考了一下說道“非其主不能儘其才，若倘若輔佐他人，那個人一定仁愛百姓，心懷天下，禮賢下士，缺一不可。”
老者哈哈地笑了起來摸著胡子說道“若兒，你將仁愛百姓放在第一位，便可知你心中所懷的隻是天下百姓。要知道，一將功成萬骨枯，你要成就你的名，便不可太過仁慈。”
“若是踏著百姓的屍體而成名，這名不要也罷！”林若想也不想馬上說道。
老者點了點頭，他滿意地說道“若兒，你這性格倒是和你的兩位師兄的相差甚遠。不過也罷，你和他們是不同的。”
老者拉開祖師爺的畫像，從裡麵拿出了兩件披風，遞給了林若說道“這兩件披風裡，分彆是《遁甲天書》和韓侯所書的《用兵》。你拿走好好看吧！你隻有五年的時間，五年後你便要下山去了。”
“徒兒定不會辜負師父的期望的。”林若鄭重地接過師父遞過來的《遁甲天書》和《用兵》，然後退了下去。
日複一日，年複一年，五年的時間很快就過去了。
在這五年的時間裡，除了偶爾看書煩悶、不得甚解的時候會在寒潭邊上練劍，或者到百草園去采幾種草藥配製安神精心的藥之外，每一天所有的時間都幾乎投入了對《遁甲天書》和《用兵》這兩本書的研讀當中。
這五年的時間，林若的龍淵劍法由原來的第九層進步到了第十層，但是龍淵心法卻沒有精進，自己為此也想了許久，可是卻想不明白，或者就像是師父說所，最頂層是要在機緣巧合下才能精進的。至於輕功鯤鵬展翅倒是由第七層進步到了第八層，如今林若可以夜行千裡，花香不沾衣，踏水而行腳上鞋不濕了。
當林若將兩件披風歸還師父後，老者隻是點了點頭，隨手就將兩件披風付之一炬。
林若看到被焚燒掉的這兩件披風，心中惋惜不已，吃驚地說道“師父，你為什麼要燒掉他們？這太可惜了。”
老者搖了搖頭說道“當年祖師曾經說過，此兩物隻傳一人。因此為師燒了它們，也是奉了祖師之命的。”