“我聽到了幾個關鍵的東西。”格林德沃對赫敏的回答表示認可，示意她坐下：“格蘭芬多加5分。”
他笑著鼓勵其他學生：“你們要積極一點，彆人說過的理由可就不能得到加分了。比如赫敏，已經說了身份、語言、信仰幾方麵。如果不是有規定，我會給她每一點5分的學院分。”
聽到格林教授如此慷慨，大家都激動的舉手回答。
“我有新觀點！”
“教授，我！”
“我不認同赫敏的看法！”
一瞬間，整個班級都活躍起來。連以往不喜歡舉手回答的學生，都滿懷期待的舉起手等待被點名。
“那麼，我們一個個來。”格林德沃臉上綻開燦爛的笑容，他要引導這些年輕的心靈學會獨立思考問題。
“無論麻瓜還是巫師，隻有自己得出的結論才是金科玉律。人啊，最難推翻的就是自己。”格林德沃暗暗在心中說道。
“教授，我覺得是麻瓜出於愚昧殺死他。”一個學生大膽地提出了自己的觀點。
“很好，斯萊特林加5分。”
“我覺得是因為當地領主過於殘暴。”
“不不不，說不定開車的麻瓜撞死了人或者偷了東西。”
“你們不要被赫敏誤導了，他萬一能活呢？”
在格林德沃的鼓勵下，大家接二連三的發言，大部分人都積極地參與到討論中。他對每個提出新觀點的學生都給予了加分和讚揚，尤其是哈利和羅恩，他們憑借自己的親身經曆，自信而流暢地分享著自己的看法。畢竟，他們兩個真坐過汽車，還有一位非法駕駛過。
城堡大門口的四個計分沙漏，伴隨著學生的發言，分數蹭蹭蹭地往上漲。路過的巫師們驚訝地捂住嘴巴，甚至有人以為計分器壞了。
“很感謝你們的發言，不過教室裡還有一位比較沉默的同學。”隨著格林德沃的話音落下，大家的目光不約而同的投向羅格。
他總是這麼沉默，儘管知道教授們提出的問題答案，也依然坐在位置上無動於衷。除非斯內普教授發布命令，羅格才會積極起來。
被鼓勵到自信心爆棚的羅恩，甚至忍不住想嘲諷幾句。然而，身體各處隱隱傳來的疼痛提醒他，還是不要招惹那個黑巫師為妙。
“羅格，你覺得那位麻瓜會死嗎？”格林德沃問道。
“當然。”羅格起身答道，“他必須死，即便他是上帝的兒子也要死。”
“你的理由是？”
“他的汽車是領主和主教從未見過的財富，他自己卻手無寸鐵；他的腦袋裝著不容於那個時空的思想，威脅領地的安全。他會把農婦和村民視為鄉巴佬，即便他原先是流浪漢。”羅格已經明白這堂課的意義，格林德沃想通過這個例子告訴所有人：愚蠢的麻瓜往往會把不了解的事物推向對立麵，然後用火焰將其燒毀。
“我找不到他活下去的理由。”羅格直言不諱的斷言。
(本章完)
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