有了積極的想法，步凡開始尋找球門。
在足球場，不缺少球門，學校為了方便學生踢球，除了標準足球場的大球門之外，還會在球場擺放五人製的球門，一些學校踢球的人很多，甚至會有七人製的球門。
找到球門，步凡把足球擺在球門五米開外，然後，他開始助跑。
跑到足球麵前，他用腳內側輕輕的一推，足球慢慢悠悠的，但堅定不移的滾進了球門。
係統提示，如期響起“恭喜宿主，完成一次射門，射門評價增加一個基礎值。”
“哦也！”步凡雙手握拳，輕聲的歡呼道。
而蘇泉找到步凡的時候，遇見的正好是一個收獲“進球”，陷入激動中的球場初哥。
“學長，什麼事情？”步凡問道。
“沒什麼事，就是問問你，有什麼不懂的地方。”蘇泉問道，做足了循循善誘兄長的模樣。
步凡正愁沒人給自己答疑解惑，不假思索的問道“在足球中，什麼是視野？什麼是預判？還有…什麼是領袖氣質？”
步凡問完，滿懷期待的看著蘇泉，他就差這三項指標沒實現零的突破了。
蘇泉則有些訝異，他沒想到，步凡這樣的菜鳥，能問出這麼專業的問題，一些踢了多年野球的人，可能從來沒有在這樣的問題上思考過。
蘇泉醞釀了一會兒措辭，道“視野、預判、領袖氣質，說起來簡單，就是字麵上的意思，視野，就是你能看多遠，看多寬，隻有你看得夠遠，看得夠寬，才能把足球傳出去，在球場上，視野好的人，都有不錯的大局觀，視野狹窄的人，不但傳不出球，很多時候，還會被斷球，或者讓進攻陷入死局…預判嘛，就是對場上形勢的判斷，在判斷的基礎上，提前選擇自己的站位和動作，無論進攻隊員、防守隊員，還是門將，都要有基本的預判能力，否則，踢球會非常的累，一直被對手牽著鼻子走…至於領袖氣質，那就是要讓彆人在球場上聽你的，一支球隊，最有領袖氣質的隊員，就是隊長。”
說完，蘇泉看著步凡，接著問道“這麼說，你明白了嗎？”
步凡點點頭，而後，又搖搖頭“有些明白，但不太懂。”
蘇泉哈哈一笑，道“不懂沒關係，踢球多了，慢慢就懂了。”
說到踢球，步凡眼睛一亮“大家都訓練這麼久了，我們分成兩撥人踢比賽吧。”
蘇泉想了想，問道“你想分組對抗？”
步凡點頭道“對，我想分組對抗，訓練的目的，就是為了踢好比賽，我們訓練了這麼久，該檢驗一下訓練成果了。”
蘇泉被步凡說服了，訓練的確很枯燥，對於新生來說，太枯燥的話，很難讓他們有繼續訓練下去的興趣，畢竟踢球有興趣，才是長久之道，否則，搞得太死板，足球之家又不是職業俱樂部，沒人有義務必須要參加你的訓練。
“那好，我們分組對抗，我當裁判。”
這時，係統提示音響起“恭喜宿主，影響了“教練”的決定，領袖氣質增加一個基礎值。”
步凡歡呼一聲“太好了！”
蘇泉有些不解，分組對抗能讓這小子這麼高興？
步凡看出了異樣，解釋道“分組對抗，還有人當裁判，這比踢野球好多了。”
蘇泉點點頭，道“既然認了我當師父，以後就少去踢野球，踢野球可沒多大出息。”