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第三章 照片回憶(1 / 1)

情債難忘難還!

望著手中發黃的黑白照片,年近八旬的高原老頭子,思想一下子就倒退了60年,整整一個花甲子歲月。

正在讀大學的高原是個遵章守紀、考慮問題周到、辦事謹慎注意細節、注意形象注意影響的人。大學生特彆是低年級大學生,是不允許談戀愛的。他和女同學白雪的交往已經四年,二人的關係和其他同學沒有多少特殊的地方。雖然一個是城市美女,一個是農村棒小夥兒,可家庭背景卻是截然不同。然而在他們二人的心目中一個是非你不娶,一個是非你不嫁。二人的情感深入到骨髓,滲透到每一個細胞。可以說,知音相遇心有靈犀,情深意切有目共睹。

周圍的師生們都認可了他們鐵得情侶關係,是生死不離不棄的戀人,是明天的鐵杆夫妻。很多同學都暗暗以他們為膀樣進行擇偶。但高原從未越雷池一步,不進洞房,和心愛的人就沒有肌膚之親,這是中華民族的傳統美德,這是人品,也是自己的家教。

畢業已經成為倒計時,身邊的許多同學,有得已經公布了戀愛關係,有的公開宣布結為夫妻,有得把同居當成公開的秘密。高原和白雪的關係仍然維持原狀。直到白雪的父母再沒有提出任何異議時,高原才把他和白雪二人在長城上的留影,寄回自己的老家――南城市土崗村,向父母亮明

自己和白雪的關係。

高原的故鄉土崗村地處偏僻,交通十分不便,村子又大,人口又多,在全縣是有名的又大又落後的窮村,因為和外界聯係甚少,很少有書信往來。郵遞員也很少跑到土崗村來投遞信件。偶爾有個一般信件,投遞員就把它送到學校,由老師代傳,因為村子太大,投遞員要找老半天,找到了門,家裡也未必就有人。

學校放學時,老師會拿著投遞員送來的信件,念著收信人的名字,問哪位同學知曉。有同學舉起小手,老師還要問清他們之間的關係,居住的遠近,要學生第一時間把信送到收信人的家中,然後再回自己的家。

發往土崗村的信件不多,也從未發生過丟失現象。土崗村的人都很誠實。

高原寄回來的這封帶有照片的不尋常的家信,是他的恩師、遠親,王成文老師代收代送的。在高原家裡,王成文老師當場把高原的來信打開,念給高原的父母聽。

王老師看到在長城上的二人合影照片,大加讚賞。照片上的姑娘,顯然是一位城市美女。對這個偏遠落後的農村來說,這是第一個娶回來的“洋媳婦”。這個“洋媳婦”,還給未來的公婆寫著一封請安問好的短信。那秀麗的鋼筆字,讓王老師更加驚喜。這一帶十裡八鄉的村子裡,還沒有一個這樣才貌雙全的女人。

王老師走到哪裡,就把高原要娶個“洋媳婦”的消息宣傳到哪裡。因為高原不光是他的遠親,更是他最得意的門生,這才是他最大的驕傲。高原的能力和水平,在全縣叫絕。他是全縣唯一一個被推薦、被保送上得大學,這個最普通農民兒子的才能,沒有人能比得上。

王老師不愧為老師,他的宣傳號召力打破一村的平靜。高家,就象過年過節一樣,天天有人跑過來,要看看這未過門洋媳婦的照片。高原的父母,為這張照片專門做了個鏡框,掛在正房的牆上。

來看外地洋媳婦的人,不同的年齡段有著不同的遐想那些做了父母的人,多麼希望自己的孩子,也能帶回來這樣一位美貌的城市姑娘。那些正在讀書的人,看到照片上那起伏綿延的長城,心裡無不發出感慨我要是能登上這萬裡長城,在那裡留個影,再帶回來這樣一房好媳婦,那該多好。那些剛做了父母的人,心中也在盤算既是拉著棍子討飯吃,也要供孩子上學讀書,讓孩子將來有出息。這一張照片,引發了多少人的感慨。

秦始皇修長城的故事,在農村不光是人人皆知,而且還有種種神奇的傳說。高原是全村中第一個登上萬裡長城的人。高家本是個小戶姓,現在成為全村的名戶,而且被傳遍十裡八鄉。



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