新機房吳思明也不期待,微機課不給學生教什麼,還不讓玩,就是讓學生熟悉熟悉計算機、練練打字,這對於經常去網吧的學生完全沒意義。
吳思明沒專門練過打字,用電腦同時跟七八個人聊天手速完全沒問題。
在教室吧?
路漫兮手機qq在線,發來消息。
吳思明回複在呢。
路漫兮你給我練會字吧,字帖在書包裡。
吳思明求我。
路漫兮求你個頭,快去練。
吳思明
你這是求人的態度嗎?
喜不喜歡我
回答讓我滿意了我就練。
路漫兮喜歡
當麵說不吃口,qq上路漫兮現在跟臭小明沒什麼不好意思的。
反正彼此心知肚明。
回答這麼輕鬆,太假了。
吳思明表示不滿意。
你這樣我以後不理你了,
快去練,不得少於半頁。
路漫兮命令完收起手機不扯了。
吳思明打開她的書包掏出字帖,順便翻了翻,書包裡裝了兩片衛生巾,衛生紙,一包紅糖,還有他給的沒吃完的葡萄乾,還有唇膏、護手霜亂七八糟的。
吳思明擠了點護手霜擦手,然後給她練字。
嘀嘀嘀!
手機又響了,吳思明看了看,老媽發消息,問今天放學回不回家吃飯。
吳思明沒有立即回複,老媽這兩天總是上課給他發消息,顯然彆有用心,看他有沒有上課玩手機。
吳思明等下課再回複。
上課十幾分鐘後窗口趴進來個腦袋,吳思明一看是教務主任,立即把耳塞罷了手機收起,教務主任腦袋出去後吳思明揉起個紙團扔還在玩手機的李成背上。
“咋啦?”
李成回頭問。
“什麼課?”
這時教務主任進來看向二人。
吳思明和李成都不說話。
教務主任去講台小黑板看了看課程表,一臉嚴肅的道“微機課,為什麼不上?”
意識到不對勁,吳思明和李成趕緊站起。
吳思明沒說話,李成抱怨機房環境太差、那課沒意義什麼的。
“曠課你還有理了,你給我說什麼有意義?網吧打遊戲有意義?”教務主任一聽就氣上來了,一激動大步一邁差點從講台滑下來,他扶了扶桌子站穩氣急敗壞的道,“網吧環境那麼差你們還偷偷摸摸的去呢。”
“主任我們不上網。”
李成硬著頭皮說。
“機房環境差不去那教室環境也不好你們怎麼不在家待著?”
教務主任嚷嚷著讓吳思明和李成站門口。
吳思明真想來一句學校是我家,忍著沒說。
“班主任誰?”
教務主任大聲道。
感覺不妙了,吳思明依舊閉口不言,心裡後悔應該跟路漫兮去上課的,每次吃虧都是沒聽路漫兮的。
李成也不敢頂嘴了,老老實實說路老師。
教務主任態度緩和了點,察覺到他表情微妙的變化,吳思明感覺沒事了,曠節微機課能有什麼大不了的,而且自己和李成又沒有做什麼壞事,教務主任嗓門這麼大無非就是嚇嚇學生,如果真的不可原諒,直接叫班主任或家長了,哪兒這麼多廢話。
“第幾次曠課?”
教務主任看向一直沒說話的吳思明,有點眼熟。
“第一次。”
吳思明當然不會承認是第三次。
“你呢?”
教務主任又轉向李成。
“第二次。”
李成這會心裡直犯嘀咕,生怕叫班主任,所以老實交代。
“上次跟誰?”
教務主任追問。
李成弱弱的看向吳思明。