楊哲控製著紙卷飛出來，展開。
他迅速從上到下瀏覽了一遍內容。
紙卷上的文字還真就是他剛剛讀過的教材第二章！
楊哲回到座位，打開《現代文學三十年》，翻回第二章的開頭，仔細比對書本內容與懸浮於空中的紙卷內容。
一模一樣，原文，隻是沒有書籍的那種正兒八經的排版。
楊哲不自覺地攥緊了手中的書本。
這還是幻覺嗎？
不，似乎不是普通的幻覺。
因為，哪怕這是看得見摸不著的幻覺，也做到了楊哲本人根本做不到的事情。
僅看一遍，就完完整整記下了整個第二章的內容！
“不過，也有可能，這種所謂的記住內容，隻是我的一種幻覺？”
楊哲還是不放心。
他把課本關上，從書包裡拿出一個筆記本，撕下一頁紙。
楊哲拿著筆和紙，來到了左側的期刊展覽櫃旁邊，把紙擱在櫃子頂上，用意念展開第一章的紙卷，拉到最下方，開始謄寫最後一段話的內容。
謄寫完畢，他把那頁紙拿回座位，與教材第一章的末尾進行對照。
對比的結果是——
果然完全相同！
楊哲隻覺得心跳加速，頭皮發麻。
他深知自己不是啥好學生，絕對沒可能看一遍就默寫出課本來。
罐子的作用？
還得再試試！
這次，要試試看能不能快點。
楊哲正襟危坐，把教材翻到第三章開頭，掃一眼，了解大體內容，幾秒過後，迅速翻到下一頁。
用這種方法，一分半鐘就翻完了合計31頁的第三章。
合上書，楊哲看向罐子。
出乎意料的事情出現了。
這一次，罐子裡沒有出現任何東西，黑黢黢，空蕩蕩。
“……？”
哪裡不對嗎？
楊哲感覺到一絲不安，這個紙卷的生成難道是不可控的嗎。
頭兩次成功了，第三次卻失敗了，說不定這罐子隻能用兩次？
還是說有什麼他完全未知的規律在裡麵？
思索片刻，楊哲決定重看一遍第三章。
這次他沒有快速翻閱，而是正常閱讀。
時間一分一秒地過去，由於心情緊張，他看得不算很快。
不知道之前是因為看得太快才無法生成紙卷，或者必須仔細看，理解了才能生成，又或者因為彆的什麼原因。萬一這次也不成功該怎麼辦？
帶著緊張的心情讀書，沒過一會兒，他的額頭上再次冒汗。
楊哲都顧不上慢慢擦汗，掏出剛才用過的紙巾胡亂抹了一把，又用略微發抖的手指翻開下一頁。
當他看到第三章後幾頁的時候，心跳都亂了幾分。
最後一頁！
終於看完了！
楊哲把書猛然一關，立刻喚出罐子，往裡麵看去。