黑科技從文科生開始！
楊哲簡直快要分不開身啦！
這第二節課一下，他就被班上的同學給圍住了。
一片連番轟炸，各種問題，同學們對他到底怎麼寫出這篇論文，怎麼發表的，都非常感興趣。
同時，也對他怎麼認識的羅銳充滿了好奇。
楊哲回答了一堆又一堆的問題。
說得口乾舌燥了，大家也不願放過他。
甚至還有人試圖借筆記，借課本啥的。
還好他既不記筆記，也不帶課本。
但是書包和文具都差點被人瓜分了！
楊哲用儘力氣才保住了它們。
當人群逐漸散去，楊哲攤在了座位上，雙目無神。
沈嘉運在一旁偷笑“老楊，你怎麼一副被榨乾了的樣子？”
楊哲黑著臉道；“閉嘴，老子都這麼慘了你還開車呢？”
手機短信忽然響了。
楊哲一看，羅銳的。
看了羅銳發來的短信，他思索了一陣子，才回
“羅老師，我會努力的。等寫好了給您看！論文的事情我會慢慢想，目前還沒有特彆好的題目。”
過了一會兒，羅銳回信“不急，你多看些資料再決定。我等你。”
“當然不急啊。”
楊哲放下手機。
“我隻需要在12月之前湊夠3篇論文，再把項目計劃書寫出來就行。羅老師囑咐的高質量論文，可以留到下學期再寫。”
“事情要分輕重緩急，現在我應該先把時空種子和虛擬電腦的事情搞定。”
楊哲加載了思維增強狀態，思索著。
他正在努力學習極客技術，以開發出網絡偽裝能力。
無光之月不是死物，而是一個活人，他的極客同伴們也是不安定因素，必須儘快搞定。
他現在的想法非常冷靜。
根本不會受到情緒的左右。
今天，同班同學在他麵前，露出各種各樣，受到感情所支配的醜態，也令他警醒。
哪怕是容詩柳這樣的天之驕子，也因此變得分外醜陋與狼狽。
當時，坐在教室裡。
他加載了思維增強，處在一種近乎絕對理性的狀態之中。
那些人的一言一行，在他看來，就跟在動物園看猴子似的。
猴子在他麵前表演一幕滑稽戲，他除了覺得好玩，真的是不想做彆的什麼。
思維增強的一個重大功能，就是令他可以主動進入絕對冷靜、理智的狀態之中。
此種狀態，無論是對於生活還是學習都有重大幫助。
……
想清楚之後，楊哲打開“極客世界”網站，繼續做實操題。
網絡偽裝的能力很重要，隻有研發出這個能力，才可以放心地執行自己的下一步計劃。
心中有了目標，就不會再有猶疑。