第202章 寶可夢特訓大師,小鄧_地上足球:C羅以為我去輔佐他_思兔閱讀 
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第202章 寶可夢特訓大師,小鄧(2 / 2)

球隊中鋒安德森於心不忍“c羅,既然都哭了,那要不咱們不打了?這第六關的老狗太強!根本不可能有人打的過去。”

c羅一邊淚流滿麵,一邊倔強的怒錘遊戲麵板,仿佛自己打不過是按鍵太靈導致的。

而這才是c羅真正的天賦。

那無與倫比的自律,隻要有人給他提出前進的方向,他就一定能夠走過去。

三月九日,葡甲第二十一輪。

莫雷倫斯挑戰波爾蒂芒人。

c羅的處理球依舊有些急躁,短短一周,他隻是做到了減少失誤,但依舊沒有給進攻端帶來任何幫助。

但他還是憑借自己的進球嗅覺,在門前見撿到了一次補射的機會,完成破門。

c羅狀態不佳,等畢竟吸引了對方的防守。

這場比賽鄧凱助攻梅開二度,安德森傳射,亞曆克斯和埃莫森也接連破門。

球隊最終四比二輕取對手。

達成六連勝成就!

賽後,在球場上陷於弱勢的c羅提出了新的困難。

怕對方逼搶圍搶,就加快處理球的節奏。

想要加快節奏,就得有更好的視野和更超前的思維。

但作為一個進攻球員,不可能像鄧凱這樣永遠躲著彆人踢球,你得有剛的時候。

這時候對方貼上來上強度怎麼辦?

c羅不上力量訓練的情況下完全無法處理。

鄧凱和特裡格拉就這個問題進行了討論,在第二天邀請了一位籃球訓練專家。

這位專家據說曾經在nba做過一段時間的技術教練,他當時重點培養和研究的球員叫做阿倫·艾弗森!

“首先,你得讓人們知道你速度很快。前幾次進攻中,你必須又一次極快速的衝刺。”

“如果你對自己的腳下技術沒有信心,你就讓隊友給你長傳球,然後和對方賽跑。”

“當對方知道你速度後,你就可以開始慢下來了,但慢的時候注意要有晃動,要有假動作。這叫做威脅。”

“晃動的目的不是真的為了過掉彆人,足球比籃球的過人更難,僅靠晃動完成過人更難。”

“晃動的真正目的是讓對方對你的前進方向、盤帶意圖進行一次又一次的不斷判斷。當他們處於判斷時,他們是無法輕易上前給你身體對抗或者下腳搶斷的。”

“人有時候也像機器,你得有了主意,才有行動。沉肩假動作、左右跳步、急停急起、半轉向嘗試、眼神假動作、以及一些簡單的花式動作……”

“把這些東西變成你踢球的一部分,當你不需要思考就會帶上這些東西時,你已經擁有了比彆人更多的思考時間。因為彆人要對你的動作進行思考。”

“當你準備充分,而對方不充分的時候,即便對方力量遠強於你,你也可能會贏得對抗的勝利。”

技術人員從動作方麵指導c羅,讓他的假動作更具威脅。

鄧凱闡述原理,同時跟著一起學習動作。

特裡格拉記錄全過程,並且也會附上自己的一些精辟意見,他未來會把這些東西總結到他的青訓教程中去。

當然,他到時候會重點標注這些理念來自於鄧凱。

他和馬克薩那種欺世盜名之輩不同。



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