單依依帶孟非凡來到私塾，先生還沒有來，所以孟非凡也無法找他談入學的事情。
不過穆雙雙來了，看到單依依帶了個大哥哥來，還十分詫異。
單依依先將她拉到私塾外麵，找了處偏僻無人的所在，讓孟非凡一口氣又將他“前世”的經曆複述一遍。
穆雙雙聽說自己也有“前世”，還挺厲害的樣子，眼睛亮閃閃的：“哇？我以後真的這麼聰明嗎？”
單依依拍拍她的頭，十分老道道：“你現在也這麼聰明。”
穆雙雙拿胳膊肘戳了戳她，滿臉紅彤彤的。
孟非凡看不下去啦：這兩個小姐妹，什麼時候感情都這麼好的嗎？
他認真對穆雙雙道：“現在穆軍師不在，你便是我們的穆小軍師了，我們的未來便要靠你了。”
穆雙雙瞬時嚴肅了：好重的負擔！
單依依又去拍孟非凡的頭：“彆嚇唬人家。”
聰明的人走到哪裡都會很聰明，不能給人家太大的壓力，否則容易適得其反的。
孟非凡也不想給一個五歲的小孩壓力，所以他隻提了一嘴，沒再吭聲了。
單依依見穆雙雙了解完目前情況，很好地接受了所有信息，便讓她記住這些，有空多想想辦法，隨後與她一起回私塾。
這時先生來了，孟非凡便去找他，說想來私塾學習一個季度，問束脩需要多少錢。
先生本來是不中途收人的，因為這樣對中途來的學生和本來的學生都未必好。
但一聽這人是單依依帶來的，又見單依依滿懷期待地看著自己，他便問了孟非凡一些問題，臨時考了他幾題，通過後便讓他到高齡組的位置坐著，暫時沒有收束脩。
——因為先生處理好小幺兒的病情，終於有心思留意起周遭的變化了，從而聽到難民湧入南方的消息。
由於難民一開始在打頭的兩個城鬨得太過分，沿途的後方的城鎮都害怕自己也會被攻擊，城中市民便自發組織起來，一方麵向官府施壓，另一方麵則形成民間力量，配合官府官兵鎮壓難民、守城護城。
難民從北到南，從遠方到此方，長途跋涉又饑餓難當，真的遇上有意識對抗的力量，根本不是對手，很快便被鎮壓下來。
而一開始由於猝不及防被攻下的城池，經過一些時日的反應，也開始有所措施。
所以目前難民狂潮並未殃及到更多城池，隻不過到底難防漏網之魚，先生擔心會有混入他們城的難民，爭搶的過程中傷害到他的這些學生。
並且聞說饑荒正在大麵積蔓延，也不知什麼時候便要輪到他們城——他們城裡的糧食糧草都開始大麵積枯萎了，所以他根本不確定他的學堂能夠堅持多久。
他便一邊觀望，一邊加快授課的速度，爭取在事態嚴重之前儘可能傳授知識。
孟非凡不知能在他私塾學多少、學到幾時，這束脩他便暫時不收了。
傍晚，散學時間。
先生一如先前，讓單依依留堂，要教她認字。
但是今日單依依沒有留，她先是遞給先生一本書：“先生，您能認這本書上的古字嗎？”
先生心說昨兒不是還看錘術？好哇，這娃兒一時一樣！
眯著眼睛看了看書麵字體，幾乎不費什麼勁兒：“升神聖法，數朝前的字體了，你如何會有這樣的書籍？”
單依依翻開第一頁：“這裡的字您也可以認清楚嗎？”
先生又看了看字：看著像是一些口訣，口訣上方竟還配了圖。
“這是武功秘籍麼？”他知道武功秘籍便是這種，連圖帶字，甚至僅有圖無字。
單依依點點頭，又搖搖頭，如實說道：“這是修真秘籍，有了它，咱們便可以修煉了。”
“這位孟爺——孟阿哥，便練過這本功法，接下來會由他向先生詳細講解，然後麻煩先生教雙雙認書中的字，我要離開一小會兒。”
先生猛地抬頭：“上哪？”
讓她留堂，結果彆人都留了，就她跑掉？