科學家闖漢末！
一路上，馬強也對劉協等人解釋起來什麼是夜校。
“夜校，就是晚上開的學校，學校的教室都是給在校的學生用的，晚上則開放給全縣的百姓使用。
畢竟那些年長的百姓，大部分都沒有辦法拋棄生計去學堂上課，晚上卻是空閒的。
夜校的課程也分為兩種，一種是官方課，例如識字班，學數班，但也有一部分是民間自行組織的，用來交流經驗，比如女紅班什麼的。”
劉協不解的問道“可晚上昏暗，學堂難道有那麼多的蠟燭用以照明嗎？”
蠟燭？為什麼要蠟燭？
馬強笑了一下，沒有解釋，隻是繼續往前走。
過了一個街角，馬強指著遠處燈火通明的學堂說道“公子請看，這就是為什麼可以開夜校的原因！”
一座嶄新的學堂出現在眾人麵前，這倒也沒什麼，但學堂屋內散出來的那如同白晝一樣的亮光卻是看的讓劉協這些土包子看的瞠目結舌，不知道這屋內到底有什麼能亮成這樣。
盧植卻是知道的，他奇道“子玉，難道說河北所有的縣城都已有電燈？”
嗯，畢竟是在青州待過的人啊。
“是也不是，為了搞這些夜校，所有的郡級中學或各縣中最大的小學配有小型水力發電機，好讓學堂可以在夜晚上課。
這種發電機的建設對地理環境是有要求的，而且安裝維護都很麻煩，需要教會當地的工匠維護，因此還在慢慢推廣中。”
馬強有句話沒說，那就是隨著蒸汽機的逐漸成熟，火力發電站也開始立項設計了，但要真正可用，還不知道要等多久就是。
“這就是電燈？”
河北有能形如珠，夜亮如日的神物的消息早就傳遍了天下，甚至有不少人高價收購這種叫電燈的神物，最開始的時候也的確丟了不少。
但因為電燈你摘下來就是個玻璃球，根本沒法亮，慢慢收購的人也就沒了，畢竟偷盜電燈泡一旦被抓到，判個偷竊罪事小，被地方上的百姓活活打死事大。
因此除了河北外，各地人都是聽過的多，見過的少。
“對，日後公子的府內也會有此物的，我們先去看看。”
邊上的護工聽馬強說日後劉協的府邸上會有電燈，不由回頭看了劉協一眼，盧植喝道“為何偷窺！”
那護工急忙解釋道“非有意偷窺，隻是我們界休縣衙也沒資格用這電燈，我們醫院倒是有資格，但審批還沒下來。
其實彆說我們界休縣，就是晉陽城內能用上電燈的，除了學校和醫院，就隻剩下郡守府了，故而在下好奇公子到底是何人。”
“縣衙用不上電燈，學校卻能用”盧植看了一眼馬強，又看了一眼急不可待的想進去看看電燈到底長什麼樣的劉協，不由歎了口氣。
“對，大將軍府對電燈普及是有規定的，第一序列是學校、醫院，第二序列才是當地政府機關和其他的公共設施，至於私人住宅，短時間內是沒什麼可能了。”馬強說這話時，眾人也走入了學校，有一門衛出來詢問了一番後，給眾人登記了一下，才放眾人繼續往裡走。
“好，我剛剛解釋了什麼為什麼要將水燒開才能喝，接下來我來解釋一下為什麼大夥要勤洗手，尤其是在飯前便後，一定要洗手”