當初齊旌看到〔空〕這個稱號的時候，就猜測她的異能是空間類的，接下來就是揭曉答案的時候了。
“〔空〕的異能是空間，想必大家都能猜出來，我就不講了。”
同學們看著岑溪那“快催我，快勸我”的表情，就知道又該迎合她了。
你的表情全部寫臉上了喂。
唉，自己的老師自己哄。
“老師，講講嘛，我們可想聽了。”
“就是就是，聽不到您的講解我們實在是難受，像螞蟻在心裡爬來爬去。”
“您可是最好的老師，怎麼可以不給愚蠢的我們仔細講解呢？”
“(￢_￢)你自己愚蠢不要帶上我們。”
“……”
這當老師的感覺不比殺怪差啊，怎麼文靜一直抱怨她的學生沒活力呢？
看來我是個天生的老師呀！
岑溪臉上的笑意就沒停下來過。
“空間嘛，這你們都不會，那我就給你們講講。
〔空〕的異能叫空間，好多跟空間有關的事情她都可以做到。
空間折疊，就是可以開一個臨時的空間門、傳送門，這可是具有戰略意義的技能，可以讓你從地球這一頭跑到那一頭，但不能直接去到異世界。”
齊旌的直覺告訴他〔空〕的異能與學院的傳送門有什麼聯係。
“還有空間跳躍，從這邊瞬間去到那邊。
空間撕裂，通過撕裂對方所在的空間，直接乾掉他。
隨身空間，存放東西，人也能進去，有這個能力就可以隨時在異界休息了。
最強的一招是空間放逐，直接抹除一片空間，那片空間裡的東西全都玩完！
其他能力麼，我就不知道了，等你們也到達5級，自己去問問她吧。”
老師啊，彆把升到5級這件事說的這麼輕鬆啊，全球多少異能者，哪能輪得到我們啊。
“或者等我五級了，我幫你們去問問，問到之後一定告訴你們。”
岑溪甩起短發，拍了拍胸脯保證道：
“放心，我很快的，下一個五級一定是我！”
好自信的發言！
他們大部分人都覺得升到五級是不可能的事情，從來沒有人敢打包票說自己一定能升到五級。
沒想到這位單純、知識淵博打架方麵）、又美又颯還帶點可愛的老師這麼自信和霸氣。
怎麼辦，他們好愛。
“恭喜老師！賀喜老師！我們也是這樣認為的！”
好一個馬屁。
我也要拍！
“對對對，下一個5級一定是老師！”
“不是老師我吃”
“兄弟，沒必要這麼狠吧。”
“我就是老師的狗！”
“……”
全班都在誇讚和鼓勵岑老師，為她加油。
譚昨茵也在為老師呐喊：“老師你一定可以的！”
她對齊旌說道：“老師好帥唉~”
齊旌也感覺這位老師十分霸氣，說話大方、自信無比。
他什麼時候也能成為這樣的人呢？
講台上的岑溪沒想到她隻是說了一句，全班都沸騰了。
雖然她剛才是頭腦一熱，但看著這些為自己打氣的孩子們，她感受到了來自這個班級的認同和祝福，這讓她心裡暖暖的。
那麼，她就要多加努力，爭取升級了。
可不能辜負他們的期望啊。
“感謝大家的支持，我一定會加油的！”
雖然她的異能不是像“獵殺”、“暴食”那樣可以快速提升自己的異能，但她認為自己有希望超越她的隊長洪曉樂，比她更先一步成為5級！
即便她的隊長被稱為最有可能升為5級的人。
“老師，你的異能是什麼呀？”