太常看著，皺起了眉頭，王太後卻麵露欣喜之色。
第一場結束，太常宣布成績，王宇的演禮最為標準，首記一功。
正待進行第二項，王太後卻打斷了。
“耿貺，你那軍禮從何習得？”
耿貺正垂頭喪氣，聽到太後問話，趕快上前，“回稟太後，小人未學過軍禮，隻是見家中護衛曾如此操演，小人隻覺得氣勢甚壯，故此，搬了過來。”
“好！”王太後見耿貺一絲也不遮掩，很是滿意，又轉頭問太常，“太常意下如何？”
太常還在揣摩太後的意思。按禮，耿貺的操演根本不合，可太後這麼問，一定是有原因。
想了一下，上前搭話，“耿貺所演雖與古禮不合，但卻頗實用。”
“嗯，小小年紀，能有如此見識，已是不凡，愛卿看哀家薄麵，暫給他記個半功如何？”
“臣遵旨！”太常趕快領命，低頭看了耿貺一眼，小聲提醒，“還不趕快謝恩！”
“哦！”耿貺似乎剛剛明白過來，再次向王太後行禮，“太後厚愛本不該辭，然錯了就是錯了，小子慚愧，不敢貪得，請太後收回成命。”
“哦！你這小子倒有意思！”王太後這會兒感覺這個孩子還真跟他爹一樣，出人意表！
“你說的有理，由了你！繼續吧！”
第二項是“六樂”，倒是簡單許多，宮廷樂師們逐一演奏，請眾子弟一一辨認。
王宇第一個寫完交卷，太常看著，非常滿意。
對六樂，耿貺也不陌生，他娘就是絕世“歌唱家”！仔細辨彆一番，也工工整整寫好，交卷。太常看完不由自主吃了一驚。
這一項耿貺和王宇全部答對，各記一功。王宇似乎對耿貺的這個表現也很吃驚，見他答題時猶猶豫豫，感覺他有作弊嫌疑，忍不住想挑釁一番。
就在太常記分時，王宇來到太後麵前，“太後，臣聞自古樂舞不分家，既然樂上沒能分出高下，臣請與耿貺加試舞！”
說完，回頭看一眼耿貺，“不知耿兄可否見教？”
耿貺鼻子快被氣歪了，這家夥想乾什麼？自己老媽是“歌唱家”，自己乾娘是“舞蹈家”，他居然敢跟自己比試歌舞！
想著，也走上前，“隻要太後應允，小人樂意奉陪！”
“嗬嗬！兩個小孩子倒是有意思！那就比一比吧！”太後見二人動氣，也樂了。
王宇信心滿滿，朝樂師拱手，“臣願獻《雲門》一曲。”
眾樂師都很機靈，趕快演奏起來，王宇展袖踏躍，隨著樂曲舞動起來，頗有古風。眾人忍不住鼓起掌來。
一曲結束，王宇退到一邊，挑釁般地朝耿貺做了個請的動作。
“大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方！大漢男兒當立誌為國守土開疆，不才願獻《大武》！”
耿貺意氣風發，直接把漢高祖的大風歌唱了出來，一下子贏得在場眾人的喝彩，首先在氣勢上已經壓倒王宇。
樂師們正待起奏，耿貺卻不由分說，上前奪下一隻鼓槌和一隻丁字錘，飛身躍入場內，一邊擊鼓，一邊輾轉騰挪。