三國求生手冊！
“牛大，你二弟如今都當上了屯長了，你羨不羨慕？”
牛大聽顏良這麼一說，略感驚訝道“屯長？短兵屯長麼？”
“倒不是，他被我派去帶長矛兵。”
聽說不是短兵屯長，牛大頓時換了一副不以為然的樣子道“我家老二腦袋比我靈光，適合出去帶兵，我腦袋笨，還是在將軍手下當短兵合適。”
顏良聽他滿嘴渾話，把臉一板道“難道我手下短兵都是蠢蛋不成？”
牛大被訓斥倒也不怕，憨笑道“俺娘說蠢有蠢的好處，做事不會想太多，就好比那天有人往將軍衝過來，我想都不想就堵了上去。”
麵對牛大的反駁顏良竟無言以對，覺得這話真特麼的有道理，不過再一想若牛大真是蠢蛋哪裡說得出這番話來。
話說牛大家中可謂是人丁興旺，從牛大開始一連生了五個帶把的，但問題來了，家裡田不夠種，糧食不夠吃啊，於是年紀最大的牛大和牛二就出來投了軍。
他二人同在顏良手下任短兵，表麵上牛大憨厚些，牛二精明些，實際上顏良知道牛大那是假癡不癲，心裡明白著呢。
在白馬的時候，牛大為自己擋槍受了傷，牛二要去傷兵營照顧他老哥，卻被牛大給罵了回來，說自己還死不了哪裡需要他照顧，讓他好生為將軍效力。
後來顏良要讓原東郡太守劉延回去幫著郭圖收拾城中局勢時，要派兩個精明些的人跟隨，就挑了牛二和另一個短兵李三。
在之後的編練士卒時，顏良放了一大批短兵近衛出去擔任低階軍官，牛二和李三都在其列。
能被顏良選為短兵近衛的身手都不差，又有短兵的資曆在，比旁人更容易受到提拔，兩場仗打下來牛二已經升為了張斐手下的槍兵屯長。
顏良正好拿這個打趣牛大，誰料牛大卻不稀罕，反倒裝起傻來反過來嘲諷了一下顏良。
不過顏良倒也不以為意，他看到牛大依舊活蹦亂跳後那是相當滿意，恰巧剛有意把顏枚放出去曆練帶兵，正需要一個人接替短兵屯長的位置，以牛大的忠心來說相當適合。
況且牛大為了自己負傷，如今他弟弟牛二都升了屯長，兄長卻落在後麵，誰知道這假癡不癲的家夥表麵上不在乎，背後會不會大發牢騷說自己慢待了有功掛彩的親信。
牛大的回歸是個意料之中的事情，但今天出城相迎卻讓顏良收獲了意外之喜。
那些身帶傷殘依舊戰意滿滿的老卒讓顏良頗為感動，如果說顏良是這支軍隊的主心骨，給部眾們指引正確的方向，那這些老卒則是這支軍隊的魂魄，能夠給軍隊提升堅強的韌性。
除開回歸的老卒，那些對建功立業充滿憧憬的白馬子弟也讓顏良感到自豪，說明他顏良已經在兗州打出了風采，打出了氣勢，打出了名聲，足以引得人慕名來投。
有了這些老卒和新兵的到來，顏良心中信心愈盛，立刻便召集了屬下召開軍議。
待所有人到齊，顏良開門見山先讀了一下袁紹大營發來的最新軍情通報。
進入八月之後，袁紹已經將主力繼續南下，曹操雖也派了一些散兵阻擾，但紛紛被袁紹擊退，隻得退守提前修築的官渡土城。
官渡西邊是圃田澤，東邊是萑苻澤，麵前更是大片的博浪沙，足以借助地形的優勢來平衡兵力欠缺的弱勢。
眾人聽過前線的消息，俱都沒太把曹軍在官渡的抵抗太當回事，大家都以為憑借河北軍巨大的兵力優勢，足夠橫推掉一切阻攔在麵前的敵人，隻是時間早晚的問題。
對大家的樂觀態度，顏良並不願意潑冷水，如果他說曹操能憑借官渡土壘抵禦河北軍兩個多月，最後甚至能扭轉劣勢一舉擊潰袁紹的大軍，恐怕會被大家當成是個瘋子。
這種眾人皆醉我獨醒的感覺真的很糟糕，所以顏良不願多談官渡之事，轉而注意起了麵前的敵人。
“進武，平丘的曹軍有無動向？”
“回稟將軍，根據暗藏在平丘的探子回報，張繡初入城時曾放言今日就提兵北上，但昨日夜間或是收到了封丘處傳來的指令，今天並未全軍北上，隻遣了多支遊騎前來覘視，與我部遊騎多有交手。”
張繡再看了夏侯淵那封事無巨細的戰報後，還是選擇了嚴謹一些，原先他隻知道夏侯淵遭逢大敗，但卻沒想到敗得如此之慘，六千多人出發，隻成功回來了千餘人，而根據夏侯淵的推測河北軍的人數不會比他多太多。
對於夏侯淵的數據，張繡自然不會懷疑，這年頭向來隻有多報戰果少報戰損，沒人會自己多編造一些戰損來故意自貶，夏侯淵如此開誠布公的做法倒是讓張繡不得不認真對待。
就算張繡在如何鄙夷夏侯淵和他手下的陳留兵，但也已經不敢再輕視用相差不大的兵馬可以造成如此誇張殺傷的河北軍。
他自問單單憑著手裡四千多兵，估計也難以單獨在顏良麵前討得好去，所以就坡下驢聽從了夏侯淵的建議，等待朱靈的梁國兵前來會合後再做計較。
顏良聽說張繡突然就慫了，不由感歎自己一番準備全部白瞎了，說道“既然張繡膽子小，那便莫要睬他，我等且商議商議下一步行止。”
昌琦依舊最是心急，搶著發言道“我等不如趁張繡剛至平丘，立足未穩之際主動去打他？”
顏貯反對道“昌軍候此議不妥，我等放從平丘撤回長垣，再要返回攻平丘，豈非白費功夫。”
昌琦不以為然道“若不先棄了平丘，怎會引得那張繡主動入囊，我料這定是將軍預下的計策。”
顏貯道“將軍定下的計策是要誘其來攻，可不是返身去戰。”
見話題就要被昌琦這廝給帶偏，顏良揮手阻止道“莫要說了，若張繡不來攻我，我亦不會主動去平丘，此事不必再提。今日首要議定的是兩件事，一是下一步攻打何處，二是戰俘如何處置。”