“可這鳥不拉屎的地方就這麼點大，人能夠被藏到哪去呢？就連禁閉室和廁所隔間都被我們找過了……真特喵奇了怪了……”
“楊校長的辦公室到目前為止我都沒有真正的機會獨自混進去過，那份證據現在到底還在不在楊校長的電腦上都難說，如果逐二鹿皆不得，難道今天我要被迫在罕有證據的情況下揭發楊校長？”
“不行……高層那邊傳來說提示，說過瑪蒂爾達那邊的柳長風已經死亡的消息，說明楊校長的忍耐是有極限的，真到了紅眼的時候他即使不想鬨出人命也可能因為暴怒產生意想不到的情況……”
其實阿道夫還有一個手段，但不到萬不得已的時候，他並不想這麼做。
殺了楊永恩，是最簡單，也最快捷解決問題的方式，但現在一來他不知道楊永恩算不算真正意義上的詭異，能不能被直接殺掉，二來是他因為激活了一條路線，現在被自己的規則束縛住了。
【規則五：無論何時都不要輕舉妄動，楊校長有很多方式來知道你在偷偷計劃著什麼，如果你對行動沒有百分百的把握，就不要輕易開始任何逃離這裡的計劃。】
【規則六：並非所有東西都必須出於不正當的東西來尋求救贖，偶爾也試著用合理且正當的方式去解決問題如何？不過……這世上沒什麼午餐是免費的，即使是合理且正當的方式，也總會付出代價……】
猜猜看……這代價是什麼呢？）
這兩條規則目前算是牢牢的捆住了他，不管是在沒有足夠證據的情況下揭露楊校長，還是直接去刀了楊校長，這兩條計劃他都沒有百分百的把握，甚至於他覺得失手可能是大概率的事情……
而規則六，阿道夫在之前就已經想過了，如果他真的對楊校長起了殺意動了手，那也算是複仇的一種了……
在沒有把握情況下執行計劃，算是違反了規則五，而出於邪惡的動機去尋求救贖，顯然是違反了規則六，一連違反兩條規則，即使是阿道夫也多少有點心虛。
“該死……他到底把人弄到哪去了？”
思考了半天還是沒能得出更好的結果的阿道夫此刻腦子都快成了一團漿糊，現在最好的方式顯然還是找到邵芸芸，哪怕是屍體也好，但邵芸芸壓根就找不到，不斷回來和他交換目光的“反抗軍”成員也是在告訴他，去到的每個地方都沒有邵芸芸的下落。
除了阿道夫本人以外的人都已經近乎到了明目張膽尋找邵芸芸的情況，可楊校長壓根沒有去阻止這件事，反而像是在挑釁他們一樣視而不見。
或許他們隻能按照最壞的情況去打算，在這種情況下也直接暴起反抗，可這世道眼見都不一定為實，更彆說他們空口白牙，這幫本就迷信楊校長豐功偉績的家長豈能相信？但此時此刻媒體又都在這裡，如果錯過了這個機會，那豈不是等於送了楊校長一程東風？日後他的地位更加穩固？
阿道夫越想越亂，平日裡他還能相對冷靜的思考，但他那衝動的性格會導致熱血上頭，在此時此刻無疑成了最大的弊端。
“你在煩惱什麼？”一道清麗的聲音突然響起，阿道夫回過頭去，卻發現學校的校醫不知道何時站在了他的身後。
“我隻是因為等會要上台緊張而已，沒什麼大不了的。”阿道夫強壓下了焦急的感覺，努力裝出平淡的樣子說道。
“你在好奇，為什麼邵芸芸不見了，是嗎？”
李秋泠麵無表情的看著阿道夫，一句話便戳破了他的心事。
阿道夫雖然沒有回答，但他的喉嚨卻下意識的滾動了一下，真到了這種時候，他還是有些沉不住氣。
“你是不是想問，我是怎麼知道的？”李秋泠輕笑了一聲，“她從楊校長那裡出來就被送來了醫務室，你們的人今天來了看見她不見之後就臉色大變，想必，是在借此事意圖暗害於楊校長吧？你可知這學校裡，違逆楊校長的人都是什麼下場？現在主動去找楊校長攤牌，還有轉圜的可能。”
她這麼說，其實也隻是試試而已，早在阿道夫救下那個女孩的時候，就已經博得了李秋泠的好感，有心栽花的我孫子健一沒能贏得一點李秋泠的信任，但無心插柳的阿道夫卻讓李秋泠注意到了他。
不過，就算再有好感，這種時候也得試一試才能見個底，即使他的內心再正義，如果是個怯懦之人，那同樣不值得信任。
“你想要告發我嗎？”阿道夫咬著牙問道，“作為醫務室醫生的你見過了那麼多學生受害，還是要幫助楊校長嗎？”
“嗯哼？或許現在還來得及？”李秋泠無所謂一般的看著天空，沉默片刻之後才又緩緩開口說了一句：“楊校長的書架有一本精裝的櫻花國推理小說，姑獲鳥之夏，那本書的精致程度世所罕見，就好像它不是一本真的書一樣。”
“書架是個幌子，楊校長的辦公室還有秘密？”阿道夫頓時明白了李秋泠的話中之意，合著她來這裡不是為了警告他，而是為了提點他啊。
“是嗎？楊校長的辦公室還有秘密嗎？我怎麼不知道？看來你這個‘好學生’知道的比我這個老師都多。”聞言李秋泠卻是露出了一副茫然的神色，似乎就像完全不明白阿道夫在說什麼一樣。
而且她也再沒給阿道夫任何詢問的機會，直接就轉身離開，去和那些來訪的家長與媒體熱切的討論了起來。
阿道夫站在原地深呼吸了數次，回想了過去發生的所有事情，最終暗下了決心，用手勢招呼了一個“反抗軍”的成員過來，兩個人裝作擦肩而過，阿道夫也借此對他耳語了一番。
“是時候開始行動了。”
那是屬於他們的暗號，也是最早由邵芸芸定下的計劃，由“反抗軍”的成員在演講途中不斷製造一些不大不小的騷亂，分散楊校長和教官注意力的同時，也使得他們不至於直接采取過激的行動，好讓阿道夫混進楊校長的辦公室。
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