關於我加載了戀愛遊戲這件事！
活動教室。
上鶴玉道盯著窗戶邊的櫻井酒子，此時的她在課桌上譜曲，冷峻的臉龐顯得極為認真，手中鉛筆在沙沙遊動，眼睛卻隻盯著一個接一個被創造出來的音符。
偶爾她也會放下鉛筆，試著用腦海裡想象出來的旋律清唱，隻是不太好聽，音色就像站在枯枝上嘶啞的烏鴉。
但是旋律卻意外的動聽。
所有人都在等待她的譜曲，她時而額頭平舒，時而眉頭緊皺，猶如高低起伏的旋律。
“終於好了，配樂是鋼琴和大提琴，我們去音樂教室試一下曲子。”
櫻井酒子站起身來，她寫好曲子，雖然看上去有些疲憊，但是卻難掩驕傲的神色。
她把樂譜遞給源平姬和桐生安，主旋律是鋼琴，但當進入副歌部分的時候，大提琴像是風兒般悠揚聲便會響起。
中間也會有一些合奏樂器，充當像是潤色劑的作用。
走出教室，直上樓梯，眾人走向演奏部的樓層。
櫻井酒子緊張地站在鋼琴旁邊，她甚至還隨便彈幾個琴鍵試試音色，如果不夠飽滿的話，她會選擇換一架鋼琴。
對於自己所創造出來的事物，總會帶上百分百的苛刻，正如一向高傲的她，追求極致的完美。
上鶴玉道也提來一把大提琴，樂譜放在上麵的架子上，桐生安坐在那張椅子上，可愛的小臉可以清楚看見上麵音符。
她小心翼翼地拿起琴弓，試著在琴弦上拉一下，兩者摩擦交集聲中，這宛若貴族般宏偉優雅的旋律便響起。
在彼此熟悉好樂譜之後，桐生安深深呼吸了一口氣，然後兩者第一次的合奏便正式開始。
櫻井酒子用手托著下巴，閉上眼睛認真傾聽著即將響起的旋律，她期待每一個音色是否飽滿，每一節樂段的旋律是否把控到位，節與節之間的切換是否流暢。
不過上鶴玉道就像在聽音樂會一樣，提起對於音樂這方麵的知識，他匱乏得就像赤道幾內亞缺水一樣。
隻要好聽，那就應該是好音樂。
“當——”
第一個音重重地響起，緊接著是第二個音，鋼琴的琴鍵響起這開頭曲，源平姬緩緩奏出了櫻井酒子最滿意的旋律。
那一刻，上鶴玉道就像真的站在一片山坡上，腳邊是齊膝的茫茫草海，鋼琴聲隨著風吹向自己，一株蒲公英便如此被吹散，去往哪裡，誰也不知道。
反正他嗅到一種少年獨有的浪漫氣息，飄蕩在這蔚藍的天空下，心裡好像真的在悸動，在為這鮮明而熱烈的青春祝賀。
鋼琴聲緩緩展開，馬上就要進入副歌部分，一旁嚴陣以待的桐生安緊張地咽了咽口水，她目光盯著樂譜，然後順著音樂，奏出婉轉悠揚的大提琴聲。
但是，還沒奏出幾個音，櫻井酒子卻叫停了。
她點評道“桐生同學的聲音太生硬了，能不能試著把情感代入進裡麵，我們再來一遍。”
源平姬重新彈奏，櫻井酒子在認真傾聽，她等待著大提琴的響起，和那與之而來的特殊味道。
而拉著琴弓的桐生安更加緊張了，為了不辜負彆人所對於她的期望，她會更加要求自己的發揮。
“停！”