“沈老師，你的工資負擔得過來嗎？”
即使自己開墾了菜地，還要弄出這麼多花樣，讓陳非有些擔心這位女老師的經濟壓力，想必沒少自掏腰包。
如果抱著掙錢的心思，在這裡肯定是堅持不下去的，趁早離開是最好的選擇。
畢竟這麼多張嘴，哪怕醃菜和蔬菜是自己種的，沒有太多的成本，但是麵粉和肉的開支卻不是一筆小數字。
之前他從背包裡拿出穀朊粉，白糖和酵母的時候，從沈菲的驚喜反應上就能看得出來，她這裡的物資儲備並不怎麼寬裕。
“還行，我有額外的津貼和各種補助，這裡的羊和雞也很便宜，再加上自己種的一些東西，完全可以維持的過來，國際教科文組織與天啟防務集團有過協議，911空勤基地定時也會給我一些物資援助，像麵粉，大米，油鹽醬醋和個人用品，基本都不會太缺，就是專用的麵包粉不太多，這次多謝你給我送過來穀朊粉，我又可以放手做麵包了。”
儘管在興都枯什山脈的荒山野嶺深處努力維持著這麼一座學校，學生的數量還不少，難免會有各種不便，但是沈菲依然十分樂觀。
沈菲和她的同胞們早就點滿了種植等生存技能，更擅長於自力更生，克服困難，不像彆處的人，洪水來了就隻知道造一條船管自已跑路，從來沒有想過戰勝洪水，把神靈拖下來摁在地上錘。
“如果有什麼需要的或者不方便的話，招呼我一聲就行，不過……”
陳非說著說著，開始撓起了頭，麵露尷尬之色。
這所連電力都要自己想辦法的學校處於信號盲區，事實上興都枯什山脈的大部分地區除了衛星信號以外，什麼民用信號都沒有，既不能上網也不能打電話，幾乎和與世隔絕沒什麼分彆。
學校與911空勤基地之間連電話都打不通，還怎麼招呼，光靠人力捎口信，這一來一回至少得五六個小時，無論是效率，還是成本上，也是挺夠嗆的。
看出了陳非的尷尬，沈菲笑著擺擺手，說道“沒關係，沒關係，你要是有空的話，就過來坐坐，其實我這裡也沒有多少活兒，孩子們平時會幫我做一些，真要是缺人手，附近的村民都會過來幫忙。”
這所小學就是集合了附近的幾個村子，聯手一起建立起來的，沈菲如果有困難，沒有人會坐視不理。
“行，我一定多過來！”
陳非有些不好意思的摸了摸自已的後腦勺。
“下午有個作文課，六個年級一起上，你可以幫幫我。”
沈菲眨了眨眼，眼角帶著笑意。
“沒問題，包在我身上。”
陳非毫不猶豫的拍了拍自已的胸膛，在衣服上留下了幾個油乎乎的手掌印。
自已好歹是準備考研的本科生，對付小學生作文還不是小菜一碟兒，手到擒來。
“那就拜托嘍！”
午餐結束後，再加上一個小時的自由活動，上課鈴聲在下午一點半準時響起。
在院子裡撒完歡的孩子們終於開始收心，乖乖的陸續回到大教室。
兩個小時的作文課，由沈菲老師統一命題，前一個小時寫，後一個小時點評。
小學生作文的每一個成長階段，特點都十分鮮明。
字，詞，短句，長句，段落；時間，地點，人物，事情；目標，阻礙，分析與選擇，結果與獎勵；中心思想，鮮明特點，矛盾衝突，反轉，點題；擬人，比喻，誇張，排比，影射，七情六欲……看山是山，看水是水，看山不是山，看水不是水，看山還是山，看水還是水。
儘管是同一個題目，但是不同的年級寫出來的作文依然會有很大的區彆。
大教室裡很快響起了許多沙沙聲，各年級的學生都開始專心致誌的奮筆疾書。