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可惜郝琪的計劃最後還是夭折了,因為教官說的練習拉歌，根本不是讓大家練習唱歌，而是在教大家拉歌的技巧。
例如,教官會在教給大家幾句拉歌的口號和節奏後,和所有人開始一問一答的實戰練習，主打的就是一個層層突出重點,加大攻擊力度,爭取喊出一個囂張的氣勢,讓對方在對歌之前就輸掉一半。
當然，除了這種問答遞進法之外,還有快板或順口溜激將法、器材烘托法、表演挑釁法等其他拉歌的方法。
開始的時候，郝琪還不是很急,反正練習完拉歌的前奏口號後估計就可以開始練習唱歌了。
到時候,她班女生就會知道跑調可以有多可怕了
但問題是,教官看大家差不多後,直接表示接下來會從他們之中選中一個人做拉歌的指揮員,讓學生們自己開始練習拉歌配合，畢竟真正和其他班級比賽拉歌的時候，他這個教官是不能上的。
而拉歌的水平很大程度上就取決於指揮員。
首先,身為指揮員就必須要嗓門大,不僅讓本班同學都能聽到,還得讓對麵的對手全部聽到，其次還要口齒清楚,最好能瞬間帶動起所有人的氣氛和氣勢出來等等。
幾乎是教官剛說完指揮員的要求，所有人就沒有任何遲疑的同時看向郝琪。
是的，能把嗩呐聲都唱出來的人，誰能說她嗓門不夠大呢
能把全班帶動起來一起扭秧歌的人,誰能說她帶不動氣氛呢
對於大家期待的目光，郝琪直接擼起袖子，問了一句，“乾誰”
班級裡所有女生集體看向隔壁。
於是，郝琪直接對著自己班級的位置喊了一句，“姑娘們，準備好了麼”
藥學233班的所有女生“乾乾乾”
教官等等他是讓選出指揮員後大家練習一下，不是直接就上啊
藥學233班全體男生我是誰我在哪裡
到底發生了什麼他們是錯過哪個環節了麼怎麼一下就把他們這些男生給排除了
於是，就在藥學233方隊的教官和男同學集體懵逼的時候，郝琪直接帶領女同學轉了一個方向坐。
郝琪“東風吹，戰鼓擂，對麵的方隊來不來”
藥學233全體女生“要你來，你就來。扭扭捏捏不像樣”
隔壁班正是之前那位來自東北的教官帶領的班級，也是之前郝琪班女生提到過的這屆外國語係係花所在的班級。
隔壁教官也是好心，之前郝琪他們班休息表演節目的時候他們不是一直在站軍姿麼，所以等到郝琪他們開始練習拉歌技巧的時候，隔壁教官也趕緊讓他班的學生坐下來，讓大家自己決定是練習拉歌，還是先玩一會兒，也讓班裡中有才藝的同學表演個才藝。
哪成想他們才剛剛坐下，才剛討論出個結果，對麵的班級就開始挑釁了
教官這次是真的生氣了，對麵咋不講武德呢說拉歌就拉歌，你們練習拉歌曲目了麼
兩個班離的那麼近，藥學233班的進度他了解的清清楚楚的好麼他們才剛練到拉歌技巧那一步，根本就沒練習過唱歌
可惜沒等教官開口，他們班的學生就立刻上頭了
“來就來，你們起頭你們先”原本都站在中間門準備表演節目的男生立刻大聲喊道。
看到有人領頭後，隔壁班的學生們也來勁了，雖然沒有排練還不是很整齊，但大家高中的時候基本都軍訓過，還是能記住幾句拉歌口號的。
隻是他們忘了，大學的學生可都是從天南地北來的，而高中軍訓一般都是由本校的體育老師擔任，所以，大家學的拉歌口號真的是各有各的特點。
於是，隔壁班一個班級四十多個學生，愣是被他們說出來至少七八個版本拉歌口號，
不過雖然如此，隔壁班也沒有一個慫的。