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第二天,郝琪吃完早餐後，就被黎閱帶到了昨晚聯係的某家娛樂公司的練習室。
黎閱先請專業老師為郝琪進行了台風、情感表達、聲線感染力、聲樂、單人素描等涉及到歌手和演員的所有測試。
隨後，又帶郝琪去測試了樂器潛能。
因為想要見識一下郝琪的學習能力,所以黎閱都是先請老師進行示範,郝琪再上。
不知道是不是想要給郝琪這個外來人員一個下馬威，樂器老師最先選的幾種樂器都是十分冷門、且演奏起來非常複雜的樂器。
一個多小時後，樂器老師一臉懷疑人生的走出了教室。
怎麼說呢，這位老師的心態從不屑、驚奇、驚為天人到震驚、驚悚,整個過程老師的心態急轉直下，要不是郝琪的態度十分認真，老師都要懷疑郝琪是故意的了
他不明白,為什麼會有人能夠將最難學習的樂器瞬間學會被掌握精髓,卻會在很多很容易上手的樂器上栽跟頭
如果隻是單純的學不好還好說,偏偏郝琪彈出來的聲音就像是謀殺一樣，這讓他十分不理解。
黎姐也有些不理解，但想到之前聲樂測試的結果,黎姐似乎好像又懂了。
郝琪樂器方麵的學習能力是分樂器的,並不是每一種樂器都能瞬間學會,黎姐猜測這個結果或者和郝琪自身的意願有關,可能是郝琪自己本身是對某種樂器感興趣,所以領悟的就快,要是不感興趣,就沒辦法一下子學會。
聽起來有些任性，但黎姐想不出其他原因。
至於為什麼會得出這種結論，是因為在進行聲樂測試的時候，郝琪自告奮勇的先展現了自己在戲曲唱腔上的能力，驚豔的某位據說是青衣出身的老師差點沒當場收徒
可等到郝琪表演流行歌曲時就不行了,她唱出來的歌聲差點沒把幾位老師給送走，明明是同一副嗓子，前後對比卻如此懸殊。
到了後來，做聲線測試時原本都想離開的老師又不走了，實在是郝琪的聲音條件太好了，音準、音色、音質、音域、氣息等方麵表現都非常的優越，嗓音條件非常的好，最重要的是，郝琪的音域非常的寬，高音上得去、低音下得來，可以說，郝琪的先天音域就已經比很多人的後天音域還要廣
但很可惜的是，郝琪的樂感和節奏感測試很不理想，不理想到幾位老師完全不理解她是怎麼將那些戲曲唱的那麼好的
最後隻能得出愛好大過硬件條件這個結論了，可能真的是因為郝琪本身太喜歡戲曲了，這種喜歡甚至直接衝破了先天條件的桎梏。
不過也幸好郝琪的樂感和節奏感十分感人，不然黎閱之前對郝琪的規劃都要重新調整了，畢竟如果郝琪真的在聲樂方麵先天條件和天賦都這麼好，不讓她走歌手路線就太可惜了。
最後的測試結果怎麼說呢，雖然很符合黎閱之前按照郝琪網上資料定下的規劃，但就是莫名有種說不出的憋屈，那種明明能開局王炸卻因為一些原因隻能被迫放棄的感覺，太讓人難受了。
好在如果隻是按照黎閱之前的計劃，主推演員路線的話，郝琪的測試結果其實已經足夠了。
尤其是郝琪在演技方麵的測試結果簡直不能讓黎閱更滿意，通過影子那個角色，黎閱就猜到郝琪的演技應該不錯，至少模仿能力和感染力很強，但她沒想到郝琪會那麼強。
老師提出的幾個模仿題目，郝琪的表現都非常好，台詞能力、身體的柔韌性和協調性也都很不錯，但明顯能看出是野路子，需要進行係統的演技培訓。
除此之外，黎閱還是打算以後有機會的話，讓郝琪將所有樂器都試一遍，這樣方便她以後為郝琪接工作。
對了，還有其他一些技能，像是騎馬射箭舞蹈等一些會了更好、不會也沒關係的才藝，黎閱也打算讓郝琪自己選擇性的學一下，到時候拍古裝劇的時候能用上。
聽到黎閱對自己的安排，郝琪感覺自己身後突然多了一位拿著小皮鞭的老師，一旦發現自己偷懶就會甩過來一鞭子，提醒自己要認真學習。
蘭大赫赫有名的卷王，此時聽到黎閱的安排都忍不住瑟瑟發抖了。
可問題是
“黎姐，我沒打算要拍古裝啊”最重要的是，“我應該是會射箭”
黎閱直接略過郝琪的第一個問題，“應該”
“對啊我飛碟射擊很厲害，我們學校射箭社團的教練還曾經挖過我，說我在射箭方麵應該更有天賦。”在郝琪看來，這就已經說明她會很厲害了，最多就是學一下射箭比賽的基本規則。
黎閱覺得郝琪的想法很危險，為什麼彆人誇一句就可以真當自己會了萬一接受采訪的時候郝琪也是這種態度，說不定會吃虧。
不過黎閱並不是那種喜歡否定藝人的經紀人，她決定讓事實教會郝琪言語上的謹慎。
一個多小時後，聽著耳邊一聲聲十環的播報聲，黎閱決定收回自己的評價。
萬萬沒想到，最後事實沒有教會郝琪要謹慎，反而讓她漲了見識。
“黎姐，你怎麼了”箭筒已經空了的郝琪往回走時，剛好看到黎閱一臉若有所思的表情。