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吳伯通昨天傍晚就已經閱完餘姚生員的卷子。
一輪巡考下來,他要把浙江這數千名在校生的答卷過一遍，工作量不可謂不大，不能怪有些提學官會懈怠分類工作。
等到這日清早坐在餘姚縣學之中,吳伯通心情還是有些複雜。
提學官巡考到底不比鄉試正式,糊名謄錄這些程序是不必走的，所以吳伯通這個閱卷官可以一眼掃見卷頭的姓名。
好奇之心,人皆有之。哪怕知道作為閱卷官應該少關注學生身份,多看看學生的才思，可每次看到令人眼前一亮的卷麵,吳伯通也還是忍不住先看一眼姓名。
昨日吳伯通接連批到幾份寫得狗屁不通的答卷，正不滿著，忽見下頭是一份答得工整秀逸的卷子。他把那份答卷抽出來一看,才發現卷頭寫的居然是“王守文”個字。
這不就是他打算重點觀察的王家小神童嗎
光看這手字倒是下了些功夫的,比各縣許多生員都強。
隻不過這也隻是門麵工作而已,從小泡在翰林院讀書，又有吳匏庵那樣的老師,他能寫出一手不錯的好字不算太稀罕。
吳伯通按捺下誇讚文哥兒這位小神童的想法，開始細讀文哥兒的四書義。
這是每個考生都要寫的題，在來到餘姚縣之前，吳伯通已經看過將近兩千份。
哪怕出的題不儘相同,文辭大多也是相通的，像他這種在文教崗位乾了一十年連回鄉守製期間門都起了家書院講學的老手來說,隻需掃個兩眼就能確定答卷寫得到底好不好。
這次吳伯通卻不由自主地把手頭的答卷細讀了一遍,隻覺就目前讀過四十份答卷之中這份四書義當屬最佳。
隻能說不愧是由幾位翰林名師教出來的學生。
吳伯通沒能在手頭的四書義答卷挑出什麼問題來了，不由拿起底下的五經義接著讀。
春秋之所以不好考、選的人特彆少，就是因為按照科舉成式的規定，考生要把春秋左氏傳春秋公羊傳春秋穀梁傳都通讀一遍,再全麵了解後世張洽、胡安國他們集注或重校的內容。
春秋本經約莫隻有一萬六千多字，偏偏左氏、公羊、穀梁家都曾根據自己的見聞、理解或者政治需求為它作“傳”。
“傳”這種文體在當時是很流行的，像孔子為易作易傳，就是用自己的理解給古籍作注釋。
當時不管是技術還是知識大都是通過口授一代傳一代的，有些學生聽聽就算了，有些則會用心記下來回家教給自己的子孫後代，偶爾也會出現個有恒心、有學問的學生或學生後代會把這些課堂內容整理成書。
在這個傳授、記憶、理解、轉述、整理的過程中，總會因為種種原因出現各種各樣的偏差。
於是春秋這節曾經由孔子弟子子夏開講的春秋末年公開課，就有不同版本、不同傾向、乃至於不同時代的課堂筆記流傳下來
這些動手整理課堂筆記的人生平經曆各不相同、人生追求也各不相同，以至於他們聽到的說法以及對事件的理解可能相差極大。
也就是說，這一經不僅教材賊多，內容還可能自相矛盾，就問你敢不敢考
所以不管是從量來說，還是從分析理解能力來講，敢選修春秋都是個很有挑戰性的決定。
畢竟這一經就算你答得再好，主考官要是不修春秋，對你的卷子也是持保守意見的。
萬一是主考官自己都不大理解的內容，點評時出了岔子豈不是鬨笑話了還不如少評幾句、少誇幾句，多說多錯，少說少錯
吳伯通倒是沒有這個煩惱，他從小過目即誦，又有多年的文教經驗，五經都是學通了的。
隻是方才看了一堆禮義，乍然讀到篇春秋義還有點不太適應，故而他再次放慢速度細讀起來。
這次的考題不難，考的是“社稷是養”，出自左傳中晏子不死君難一段。
講的是齊莊公跑大臣家跟人老婆偷情，被大臣憤而弄死了。
當時有人悲痛地自殺殉君，作為齊國大夫的晏子也被詢問要不要追隨國君去死。
晏子給了個很有意思的回答
“君民者，豈以陵民社稷是主”
“臣君者，豈為口實社稷是養”
“故君為社稷死，則死之；為社稷亡，則亡之”
為人君、為人臣的責任都是讓咱的國家安穩富強，國君要是為國家死了或者逃亡了，臣子自然應該義不容辭地追隨而去。
至於像齊莊公這種為了偷個情把自己偷沒了的情況，純屬“為己死，為己亡”，咱這些臣子又不是他的親朋密友，為啥要陪他去死
看看，禮記說臣子諫國君不聽就該跑路，晏子也說君王不為社稷死咱不跟他死一塊。可見咱自古以來都沒有愚忠的傳統，當皇帝也要儘好自己的責任才配被尊重
這個題目明顯特彆對文哥兒胃口，哪怕是八股文的架構也壓不住他的文思泉湧，寫得那叫一個自然流暢。
吳伯通讀完文哥兒這篇社稷是養也覺得酣暢淋漓，甚至不自覺地擊節歎讚。
等他回過味來想起自己是要挑刺的，再回頭重看了一遍，發現不管卷麵還是文辭都找不出毛病來。
小小年紀的，這破題立意寫文章倒是很有一套。
吳伯通本來就格外欣賞肯下功夫鑽研學問的學生，見實在找不出什麼問題來，通讀完文哥兒的答卷之後終歸還是提筆給了個上等。
這都不能給上等的話，前頭給出的那些上等怕都得劃掉了
隻可惜這樣的好苗子居然早早被翰林院截胡了，不然他提督浙江學政期間門就能多添一筆
好在這小子膽子夠大，八歲便敢回鄉應試，如今正好在他任滿之前撞進他手裡來。
縣學之中，昨夜睡了個好覺的吳伯通端坐上首。
由於吳伯通這個浙江學政一把手看起來心情很不錯，坐在他手底下的縣學學官們也放鬆了不少。
餘姚縣學一眾學官昨日也輪流傳看過這次巡考的卷子，對於吳伯通評定的等次沒有任何異議。
甚至準備回頭把王狀元家這位小神童的卷子討要過來，張貼在縣學裡激勵後進。
看看彆人，才八歲就寫出這樣的答卷來
再看看你們，你們還好意思一天到晚吃喝玩樂睡大覺嗎
哦，吃喝玩樂你都比不過彆人，彆人吃喝玩樂還吃出本飲食詩話來了
再看看你們手頭那本成語詞典吧，你還在用它當工具書，彆人已經在編者名單上有名有姓了
縣學生員們帶著文哥兒一起去學官那兒領回自己的卷子，並不知道等待自己的是什麼樣的未來。