微笑著和工商係統的大佬們道謝告彆，一行人走出了大廳。
望著玻璃門外的身影，等大佬們又返回會議室後，小林才偷偷摸摸的和老工商感慨起來，
“師父！那個娃娃才滿18歲！”
老工商雖然腦海裡也是驚濤駭浪一般，但麵上還是很沉得住氣，戲謔的看了他一眼，“怎麼？羨慕啊？”
小林苦笑連連，“說不羨慕肯定是假的。”
人比人得死，貨比貨得扔。
他18歲的那時，還在忐忑的等候錄取通知書！
而這個叫卿雲的年輕人，此時已經坐擁三家上市公司！
甚至所謂的‘末代全國高考狀元’、‘期貨天才’之類的稱號，與這個成就比起來，提都不配提。
小林很想此時立刻下班和朋友分享這個驚天消息，但是想到這裡隻能苦笑一下。
今晚，錦城工商有團建，在金牛賓館，直到明天上午10點，大家再一起來上班。
今天進服務大廳的時候，所有人手機在大佬以身作則下，已經全部上交鎖進了保險櫃裡。
為的是什麼，不言而喻。
畢竟，炎黃還有港股，這邊工商變更後，明早明珠港那邊也要變更，然後才能同步停牌。
小林心裡很是有些不服氣，特麼的，憑什麼明珠港那邊的公人就不能加班！
……
“小卿總，走一走？”望著旁邊的府南河綠道，宋儒華扭頭望著卿雲笑著。
卿雲拍了拍他的肩膀，表示恭敬不如從命。
兩人都是背著手在綠道上散著步，秦縵縵則笑著和宋儒華的妻女跟在後麵說著家長裡短。
掏出褲兜裡的煙，卿雲隨手遞了過去，宋儒華卻連連搖手，“彆了，我戒了。”
卿雲眨巴眨巴眼睛，表示懂了，笑眯眯的衝宋儒華擠了擠眼睛，也就把煙收了回來。
他也乾脆沒抽，免得宋儒華破功。
“看吧，我說我爸戒得掉吧！縵縵姐，你也該讓小卿哥哥戒煙的！”宋媛媛抱著她媽李潔的胳膊，嬌俏的笑著。
李潔隱晦的翻了個白眼，不想戳穿前麵老宋的真麵目。
秦縵縵在一邊也隻能苦笑連連。
男人說戒煙這種事，女人最好聽聽就是了，彆放心上。
如果不是有危及生命的變故出現，男人真要是能戒掉，那麼女人就真得小心一些了。
說得好聽點，一個人能夠戒掉煙癮，就證明他有極強的自製力，能夠狠下心來把自己從安穩歡愉的假象中抽出來。
而現實卻是，一個能戒煙的男人，心絕對不是溫暖的，而是果決且狠辣的。
他對自己都這麼狠，你指望他對其他人善良？
賭槍裡有沒有子彈是吧？
“學校的運營建設，我已經有初步的想法了。”
卿雲聞言來了興趣，“說來聽聽？”
宋儒華卻戲謔的笑了笑，“就看你敢不敢乾。”
卿雲哈哈一笑，“有什麼不敢的？我的學校，我做主。”
前世身為一個叫獸，什麼樣的教育方式他沒見過？
哪怕現在宋儒華提出再過十來年出現的職業技術大學，他都不會驚訝。
因為……
宋儒華才是華國真正建立職業技術大學的第一人。
隻不過受TOP爆雷的牽連，功敗垂成。
宋儒華此時卻搖了搖頭，“我這段時間仔細想了想，既然你要做到萬物互聯，光靠你一個人是肯定辦不到。
這是一個產業……也就是說，這裡麵需要的是至少百萬級，甚至千萬級的就業人口。
你需要的是成千上萬的大中小型企業和你做配套。而我們的學校，根本做不到這一切。”
卿雲點了點頭，“行業人口，這確實不是我能解決的，不過，老宋，現在大學挺多的，大學生也挺多的。經過十來年的集聚，百萬、千萬很容易就能達到。”
宋儒華笑了一下，“小卿總，不是這樣的。你知道，我也曾是成電科的教授，沒有人比我更清楚這裡麵的問題了。
本科教學和就業脫節的問題根源，出在學校沒資源給到本科生讓他們有實際動手的機會。
所以人不少，但人才不多。
去年整個成電科一年的科研經費不過2個多億，這麼多院係一分就沒什麼了，哪怕是國重實驗室，一年也隻有千把萬的經費，很多院係的單個課題也就撐死幾萬的經費。
老高原來在的那個國重實驗室千把萬的經費要養四個團隊，40多個課題，每個課題也就25萬多一點，連研究生都不夠花，就更談不上讓本科生上手了。
我知道，你有錢，但你隻能解決一個學校，或者說多點，幾個學校的問題，再多，你解決不了。
但你要知道，IT是個配合度極高的產業，不解決，你個體的發展會被整個產業鏈的發展拖後腿。”
卿雲聞言有點懵。
不是……
他又不是聖母瑪利亞，他為啥要解決所有的問題。
有些問題，他根本解決不了，也不是該他解決的問題。
這昏君的日子，他還沒過膩味。
不過轉念一想，卿雲卻有點明白了，“老宋，你是說改變整個學科的教育？”
宋儒華衝他豎起了大拇指，“答對了，不過沒分加。”
卿雲見狀哭笑不得，不過看樣子宋儒華的心態確實恢複的不錯。
宋儒華也是笑笑，繼續說著，“如果集成電路成為一級學科，很多事情都會有好轉，這可以節約你至少十年的時間。”
卿雲聞言頓時眉頭舒展了開來。
特麼的，宋儒華不愧是一代人傑。
此刻他的心裡有些不是滋味了。
這事……前世在18年後才發生。
他一個重生者沒想到的事情，竟然被這個時代的人，前瞻性的想到了。
甚至，他很清楚，宋儒華僅僅是那天聽了他‘萬物互聯’的構想後，便自己琢磨出來的。
英雄、梟雄這類的人物，確實不能被普通人小覷。
宋儒華卻不管他的心理活動，自顧自的說著，
“我大概想了想，IT行業是一個軟硬兼修的行業，但是硬件是整個行業的基礎，軟件和硬件沒法脫離，我們現在的困境是硬件，劃大範圍就是整個集成電路行業，這個行業對應的大學教育在我看來，有四方麵的致命缺陷。
第一，集成電路相關專業分散在不同的二級、三級學科中，屬於後娘養的，有關部門對學科的重視度相對較低。
第二，集成電路是知識密集型學科，涵蓋的領域非常多，橫跨物理、化學、材料、化工等多個學科。但是在先前的人才培養過程中，各個學科之間缺乏互通性和互融性，人才培養常常出現脫節現象，這就導致了學生知識儲備量的不足。
第三，以往的人才培養對高端人才的培養力度不夠大，因此各個學科中常常會缺乏‘領軍人物’，難以對高端前沿技術展開進一步研發。
第四，有關部門對集成電路領域的師資考核方式不夠全麵，且考核方式不具備學科針對性，過於片麵。比如以其他學科的考核標準來對集成電路學科的師資進行考核，就會導致高校無法吸納真正優質的師資力量，造成優秀教師資源的缺乏。
這四方麵，在集成電路成為一級學科後，才會得到根本性的好轉。”
卿雲聽了之後也隻有點頭的份。
甚至他在心裡苦笑著，彆的人重生過來都是在大佬麵前指點江山，自己卻是到處聽訓的，真特麼的給重生人士丟臉。
不過，這十來年的信息差，也不是白來的，卿雲不讓宋儒華專美於前，插話說著，
“我理解你的想法了，在我看來，這麼改動後，還有一個好處：
高校能夠更好地為企業輸送人才，與企業進行更多溝通，以進一步推動產學研的融合。
其實，除了人才緊缺這一難題，科研和生產之間的脫節也是如今集成電路人才培養過程中要麵臨的首要難題。
由於科研與生產脫節，許多技術在實驗室取得研發成果後就終止，不進一步走向市場，這就導致科研成果不能轉化為實際生產力。
由此可見，人才培養很難在某一領域通過‘單打獨鬥’來完成，產教融合、多方協作是如今集成電路人才培養的主要發展趨勢。”
宋儒華聞言呆了一下，隨即佩服的衝著卿雲又豎起了大拇指，“小卿總，高！實在是高！”
本章完