“誰。”莫辭樂問了一句。
外頭傳來一道女聲“你好啊,我是高三五班的語文老師,我想來你這裡洗漱一下,我那邊水龍頭壞了。”
【3為了不影響其他同事休息,請不要外放電子產品,以及串寢、私換寢室。】
不能串寢還來,顯然是為了讓莫辭樂觸犯規則。
莫辭樂想也不想就拒絕了“我的水龍頭也壞了,明天找人修吧。”
“可是我聽到你這裡有水聲啊!”
外頭自稱是語文老師的‘人’說。
那也不算什麼水聲,隻是莫辭樂之前在打開水龍頭之後,發現就算關緊了,水龍頭還是會斷斷續續地滴出來點紅水。
想著影響不大,也就沒管。
“你聽錯了,那是隔壁的水聲。”莫辭樂直接胡謅。
外頭的語文老師不高興了“你騙我!我才不信!”
“哦,你不信我,那說明你不重視我,有水也不給你用。”
外頭的語文老師一時之間竟然被懟得無言以對。
好半天說了一句“今天算是遇到對手了,比我臉皮還厚。”
說完就走了。
莫辭樂也不在意,自己睡自己的覺。
第二天起床神清氣爽。
早上的水又正常了,莫辭樂得以洗漱了一下才出門。
教務處。
“咚咚咚。”莫辭樂輕輕敲門“沈主任,在嗎?”
沈冰豔的聲音從裡麵傳出“進。”
進去之後,沈冰豔把一個筆記本扔給莫辭樂“這是你要帶的班級信息,沒事就去認識認識科任老師吧。”
“好。”
得了東西,莫辭樂出門才看裡麵的內容。
第一頁寫了“高三、十班。”
以及班級學生的姓名。
第二頁則是新的規則。
【恭喜你通過麵試,成為‘揚帆起航’教職工中的一員,為了度過實習期轉正,請你務必熟讀實習輔導員守則。】
【實習輔導員守則】
【1‘揚帆起航’分為揚帆初中部和起航高中部。】
【2楊帆初中部沒有輔導員,而你是起航高中部‘高三、十班’的輔導員。】
【3起航高中部隻有三門課程,分彆是語文課,數學課,體育課,為了學生們的成績,請不要乾預科任老師授課。】
【4堅持每節課去查堂,那會有助於提高學生成績。】
【5實習期為兩個月,在最後一次各科測試中,達到全員全科及格,即可轉正。】
看完短短的規則,莫辭樂忍不住摸了摸下巴嘟囔“不應該啊,怎麼就這麼點兒?”
把筆記本豎起快速翻了一遍,發現裡麵真的什麼都沒有。
“還需要自己找嗎?”莫辭樂喃喃了一句。
“呀!”莫辭樂驚呼了一聲。
被人從後麵大力的撞了一下,緊接著就是連鎖反應,不是左邊就是右邊,一直被撞,踉蹌了好幾步,差點就摔了。
一隻手順勢扶住了莫辭樂。
“新來的老師嗎?小心點兒,馬上上課了,學生有點多。”說著,對方就不由分說地牽著莫辭樂往邊上走“來這邊,稍微等等吧。”
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