“我吃飽了，司老師慢慢吃。”莫辭樂收拾了桌麵端著餐盤就走了。
司冥則是慵懶地撐著下巴，饒有興趣地看著莫辭樂離開的背影。
“司老師，我們見過幾次，你還記得我嗎？”何挽清端著托盤在司冥對麵落座。
“何輔導員，幸會。”司冥微笑著打招呼。
何挽清用筷子撥弄著餐盤裡的菜，低垂著眼簾“剛剛那位是你的學生嗎？”
司冥放下筷子“是十班的輔導員，我吃完了，先走一步。何輔導員慢慢吃。”
下午的測試如期而至。
莫辭樂依舊在後門站著看情況。
司冥把試卷分發下去，莫辭樂朝離得近的學生桌上看了看。
試卷是一張白紙。
而所有學生都放著一支紅筆在桌上。
發完之後，司冥站在講台上說“考試開始，答卷結束之後可以交卷離開。”
話落，走到門口，把燈輕輕關上了。
教室裡的光線一下子暗了不少。
而所有學生沒有動作，一個個坐得端正，看著白紙閉上了眼睛。
前後的黑板投影亮起。
而所謂的測試，是進入一個特定的範圍場所，完成所謂的任務，再由當科老師根據表現進行評分。
十分是滿分，六分為及格線。
前後的黑板投影，則是學生們在測試時的實時場景。
每個人都有一個單獨的小屏。
“莫輔導員，坐吧，測試時間一般比較久。”司冥說著，自顧自地在講台前麵坐下。
莫辭樂也在後麵找了個凳子坐下。
目光在前後的小屏之間來回看著，找到了屬於程又一的小屏。
程又一睜眼發現自己出現在了街道的小巷子裡，地麵上是隨處可見的煙頭和垃圾。
而他的眼前，則出現了本次的測試簡概。
【這裡是老街，而你的小學同學朱天住在老街205。
上個月你借了一筆錢給朱天，這個月因為母親突發疾病，需要這筆錢。
找到朱天，三天內要回債款。】
看完測試簡概之後，程又一根據門牌號開始尋找205。
從204到206，就是左右的距離，中間壓根沒有205。
程又一抓了抓腦袋，再次確認了一下，確實沒有看到205。
疑惑道“怎麼沒有205呢？不會是騙人的吧？”
路過的一個好心大娘問“小夥子，你找205啊？”
“是啊，大嬸，你知道在哪兒嗎？”程又一轉身看了過去。
對方是個賣菜的過路大娘。
大娘指了指204上麵“205在上麵，這棟是老房子了，樓梯在後麵，從樓梯上去就是了。”
“謝謝大嬸。”
道謝之後，程又一根據對方的指引，找到了所謂的樓梯。
劣跡斑斑的鐵樓梯，看上去並不結實。
而且是從外鑲嵌在牆壁上的，根本就是早期的民眾亂改的房屋。
程又一小心翼翼地走了幾步，發現挺結實的，也就放心地往上走了。
二樓是天台改造的小房屋，隻有一間。
門牌號果然掛著205，外頭扔了不少垃圾，酒瓶煙蒂隨處可見，生鏽的門關得挺嚴實。