“這篇是敘詭推理還是變格推理?不過無論是什麼——這個華夏學生都是天才。”大江勝彥的態度完全發生改變。
剩下兩篇花花飯、月歌,更讓大江勝彥感受到對方寫故事的能力,簡直是沒有理由的強大。
當然月歌稍微差了點。在大江勝彥看來,花花飯和貓頭鷹男是能得獎的作品,月歌隻是精彩。
“霓虹文化許多都起源於華夏文化,花花飯的轉世重生,擁有前世記憶,到底是前世的我,還是這一世的我,這個我是誰的討論,真好。”大江勝彥詞窮了。
身為家預備役的大江勝彥,第一次知道原來都市傳說可以這樣寫,既能成變格推理,又能沒一點驚悚元素,寫法具有開創性啊!
[作者顧陸]
這筆名會響徹霓虹的!
大江勝彥再看看自己的筆名“京極夏彥”,一點名氣都沒有,但花花飯和貓頭鷹男讓他有點開竅,他當前構思的新作《巷說百物語》,可以借鑒一番。
“另外……”大江勝彥想到另一件事,“書裡提及了怪人二十麵相、明智小五郎登場的d阪坡,還有一寸法師是什麼?”
一般在書籍中被提及的作品,都比較有名,但貓頭鷹男文裡提到的,自認閱讀眾多的大江勝彥,一點也沒聽過。
互聯網上搜索許久,才發現原來明智小五郎就是顧陸的作品,在《浮文誌》上連載,隻是不見怪人二十麵相的蹤影。
“自己給自己打廣告,沒問題的。既然是翻譯的文章,可能二十麵相還沒翻譯過來。”
“希望以後有機會見識到。”
大江勝彥開始翻譯工作,得說一句,他的效率比起安田是要更高的……
第二天,陽光明媚的一天,心情愉悅的孩子們。
即便拿到成績單“可能”遭遇某些苦難,但要放假了,這一條足以掩蓋所有!
教室門口站著周琳,遠遠的瞧見她很小一隻,顧陸當前的視力還不錯,隻見她一臉嚴肅。
上次這表情,還是《昨日公園》的“周寧周陸事件”,顧陸的步伐加快了一點。
“喏,幸運筆。”顧陸率先掏出筆。
周琳拿到筆,嚴肅的神情才融化下來,幸運物沒在,她這三天放假就有些倒黴,所以一上學就過來拿。
一邊把幸運筆放回文具盒,周琳一邊問“怎麼樣,我的幸運筆有沒有效果?”
顧陸實話實說,“考數學時,遇到有幾個選擇題不會,就丟一丟,丟了六次,有兩次是[再來一次],另外四次是[考試什麼都去死吧]。”
“?”周琳眼睛瞪大了,“你做了什麼,能被考試之神這麼嫌棄?!”
“什麼話,什麼話,這是考試之神相信我自己的選擇,所以把選擇權交給我。”顧陸糾正。
“還得是你,會給自己找補。”周琳沒給顧陸狡辯的機會,“先回教室了,還有事情要忙,班長就是累。”
關於周琳之所以是班長,是開學時她代表新生講話,因此清北班同學們在內部投票時都選的她,她本人也很懵圈。
“原來幸運筆對她來說,還真是很重要的東西。”顧陸思索著,然後撤回目光。
今天每位同學都拿到成績單,顧陸找了個沒人的角落慢慢看,有點炸金花看牌的刺激!
珍惜現在還有紙質成績單的時候吧,再過兩年都是發班級微信群,或者登陸學校網站自己查。
[語文133
英語109
曆史94
政治95