李友也不圖什麼，也不收學費什麼的，頂多到了農忙時找些學生幫他乾點地裡的活兒。
在武術上也不藏著掖著，但要過他的考核還是非常難的。
李友的條件很簡單，要跟他學武先紮半個小時的馬步再說。
對於從沒紮過馬步的人來說，彆說半個小時就是兩分鐘都堅持不下來。
很多學生練了幾天就跑了，完全就是紮馬步紮跑的。
但萬峰卻咬著牙跟著堅持了下來。
他之所以咬著牙堅持下來就是因為受的欺負太多了，他不想以後再受欺負。
經過兩個多月的練習他終於能把馬步紮半個小時了，李友也就教了他一套武趟子。
戳腳翻子拳分文武趟子，武趟子即戳腳，文趟子即翻子拳。
武趟子是手腳並重突出腿法，文趟子是手腳並重突出手法身法，各自有不同的風格。
武趟子舒展大方，矯捷剛健，放長擊遠，剛柔兼施，以剛為主，重點是練腿。
李友教給他的是傳統的武趟子套路一共九路，俗稱九轉。每路的腿法都是一步一腳，連連發出，環環相套，故稱“連環”；其腿、腳連環出擊，左右互換，成雙配偶，故稱“鴛鴦腳，劃拉到一起就是江湖上大名鼎鼎的九轉連環鴛鴦腳。
萬峰在學校時學得非常仔細，練得非常刻苦，但是畢業離校以後也就扔下了。
對！現在就按照記憶把這兩套拳回憶下來，雖然拳不是一朝一夕能練成的，但隻要自己堅持就算現在沒什麼用處，但等自己上高中的時候不就開始見效了嗎！那時候看誰還敢欺負自己。
打定主意就要付諸行動。
回到家裡躺在炕上，萬峰就開始回憶那套拳法。
儘管已經被扔下了多年，但因為當時他學得非常用心，所以經過努力回憶，他還真就把拳法回憶起來了。
經過半夜的努力，拳法的招式和呼吸功法乃至拳破他都慢慢地回憶起來。
雖然不是十分的準確。
萬峰相信隨著慢慢的回憶他一定會把這拳法完全回憶起來。
第二天一大早萬峰就爬起來跑到姥姥家後麵的因呐河畔的沙灘上開始按照記憶練拳。
首先是紮馬，馬步不穩招數再精也是白扯。
由於是剛開始，一個馬步還沒紮到一分鐘兩條腿就酸得受不了，萬峰咬著牙堅持也沒堅持上兩分鐘。
不急，循序漸進慢慢就好了。
萬峰坐在沙灘上在腦海裡演練拳法。
然後慢慢地比劃用了一個多小時，總算把那些招數通過回憶可以用手腳比劃出來了。
萬峰認為他苦練幾年後防身健體沒有任何問題。
接下來的幾天，每天早晚他都要到河邊的沙灘上紮馬步，一個人玩得不亦樂乎。
父親的信果然在初八那天來到了，信裡的內容不外乎邊境和平了，你們可以回來了。
接到信母親就開始準備回家了。
一切和原來一樣，母親在初十那天帶著弟弟妹妹回了龍江，而萬峰不出意料地被留在這裡念書。