和前世一樣，一到寒假暑假，?桃就會把妶晴送到娘家，美其名曰，她要上班，不方便帶孩子。
不過不似前世那樣和母親分開就生離死彆的，妶晴很享受在外婆家的日子。
前世外婆家的人都對自己很好，哪怕爸媽欠了舅舅舅媽十來萬，舅舅舅媽也沒把怒火牽置她身上，並且絲毫沒影響她和表妹的感情。
而且表妹?渝是妶晴前世唯一的姐妹加朋友，從繈褓開始，她們倆就形影不離。雖然讀書的時候會分開，但是一放假就會在一起玩。
?渝“妶晴，聽說你跳級啦？”
妶晴“你聽誰說的？”
?渝“你媽跟我媽聊天的時候我聽見的。你為什麼要跳級呀，一年級要比幼兒園好玩嗎？”
妶晴“沒什麼，就是幼兒園太吵了，吵的我腦仁疼。對了?渝，你有沒有作業，要不要我幫你輔導？”
?渝“輔導什麼？我沒有作業呀，你們有作業嗎？”
妶晴這才反應過來，?渝比自己小幾個月，現在才小班，哪來的作業啊。不過現在也確實應該啟蒙一下了，早點入門總是好的。
妶晴“?渝，我們不要玩泥巴了，我教你數學和語文和英語吧!”
?渝“啊？我不要，好不容易放假了，不用上學了，你……我不要……”見妶晴一臉真誠，似不是在開玩笑，?渝趕緊撒開丫子跑路。
妶晴“你跑什麼，我又不會逼你學～”
妶晴見?渝跑了，連忙追去，兩個小屁孩在田埂間追逐，不一會兒就又跑又笑地嬉戲起來，開心爽朗的笑聲在田埂間回蕩。
日子一天天過去，妶晴再三猶豫，要不要走成名賺錢的路數。老天爺給她重來一次的機會，她不敢賭，每一步都必須思量周期，不然又是滿盤皆輸。
如果要走成名的路數，就必須得趁早，一個四五歲的孩子，加上任何一個亮點，都是王炸。
猶豫了幾個月，終於，這天，妶晴一反平日裡乖乖學生的模樣，從上午第一節課睡到了下午的二節。一下課她就發呆，一上課她就睡覺，誒，就是玩兒。
老師們一開始還礙於對她的信任而默認她隻是太累了所以狀態不好。直到下午第二節語文課。
老師“接下來，老師抽幾個同學上黑板聽寫詞語，有誰願意上來的可以舉手哦～”
老師點了三個舉手的同學名字後。原本還在睡覺的妶晴突然抬頭睜開了眼，也舉了手。老師見妶晴好像狀態好點了，便也很是給麵子地點了妶晴的名。
很快四位同學在黑板前站成一排，老師拿著課本站在一旁。“好，老師要開始報詞語咯～蘋果。”
正在大家一筆一劃歪歪扭扭開始寫蘋果時，妶晴的小手握著粗壯的粉筆，麻利地在黑板上寫完蘋果又在下麵寫上appe。但是她特意擋住了老師的視線。
老師“鮮花。”
妶晴又寫完鮮花後在下麵寫了foer。
老師“朋友。”
妶晴又寫完朋友後在底下寫上friend。
但是寫多了，她小小的身體也就擋不住老師的視線了，老師很快發現了妶晴這裡異常，驚呼“你……妶晴同學……”
她想說她上的是語文課啊，但是又驚訝於妶晴小小年紀居然已經學會了英語單詞。但，也不能在她的課上顯擺搗亂啊，這不赤裸裸的挑釁嗎！
隨即老師便淡定下來，“妶晴同學，我這是語文課，麻煩你，下課來我辦公室一趟！”說完，老師又覺得自己對一個四歲的孩子是不是苛刻了點，人家才四歲啊。
妶晴“我要跳級。”
老師“啊？”
正當教室裡其他同學還沒反應過來發生了什麼的時候，就聽見妶晴說要跳級，跳級他們是知道意思的，瞬間課堂一片議論聲。“她怎麼又要跳級？”“不知道啊，她剛剛乾嘛了？老師為什麼好像很生氣？”“不知道啊，啥情況啊？”
老師“不，不是，你先等等，老師現在在上課呢，下了課，老師帶你去找校長好不好？”
“好。”雖然妶晴還想裝逼，可她接觸不到其他年級的書籍，很多知識都忘了，所以隻能先裝逼到此了。
老師懵逼將課上完後，聽到下課鈴聲猶如救命稻草般，終於熬到下課了。一刻也不敢耽誤，連忙將妶晴帶到校長辦公室。
校長聽到老師說妶晴又要跳級也是一臉震驚，又聽老師將課堂上的事情講了一遍後，隨即表情嚴肅起來。
校長“妶晴，你確定你要跳級嗎？你這次想跳到幾年級？”
妶晴“我不確定，校長爺爺，可不可以，把二年級到六年級的所有要考的課程的書全都借給我，我看看，我能接受到哪級。”
“……”校長隨即倒吸了一口涼氣，又驚又喜，但看著眼前站著還沒自己腿高的才四歲的妶晴，瞬間心涼了半截。“這樣吧，我先給你二年級的課程，你看完之後覺得可以就來找我考試，考完，如果你還要繼續向上跳級，再看，再考，這樣行嗎？”
“……”妶晴知道校長這是不相信自己一個小孩說的話，但想想校長這個建議也挺靠譜的，便答應下來。“好的，校長爺爺。”
帶妶晴來校長室的一年級老師，全程呆愣著受了校長的意去找二年級的老師拿課本去了。
二年級老師從一年級老師口中聽到事情經過後，也忍不住跟了來。
妶晴淡定又吃力地捧過二年級老師送來的四個課本後，禮貌地道了彆，便回到教室了。隻留校長和兩名老師麵麵聚奎。
妶晴一回到教室，同學們便都好奇地圍了上來，東看西問。妶晴懶得搭理他們，直到又一節上課鈴響，同學們才各自回到自己座位。
而妶晴不緊不慢地打開二年級上冊的語文書，翻看起來。
“……”額，大致地翻了翻後，又翻了翻二年級語文下冊，妶晴感覺智商受到了侮辱，也是，二年級能學些啥呀。又隨即翻了翻二年級上冊的數學課本。“……”嗯，都是些弱智題，又翻了翻下冊。
妶晴在剛來到教室準備上課的數學老師驚愕的目光中，拿著那四個課本，又去了校長辦公室。
校長剛要去給三年級上體育課，就迎腳撞上妶晴，“怎麼又來了。”
妶晴“校長爺爺，我看完了。”
“這麼快！？”校長這邊還沒反應過來，那邊又遇到三年級語文老師滿臉微笑著走來，笑得滿是不懷好意。
三年級二班班主任兼語文老師“哎喲，校長啊，你看這三年級2班的體育課……”
校長“又來要課啊？算了，拿去吧拿去吧。”
三年級二班班主任兼語文老師“謝謝校長!”說完，逃也似的溜了。
校長歎了聲氣搖了搖頭，又接過妶晴遞還給他的課本。回到校長辦公室裡，拿出了去年二年級語文和數學的上下冊兩張大考試卷。