雪梨想著要不要安排人出去交流學習？
不過，從清朝時期的文化發展來看，清政府對天文學和物理學都有一定的重視。
西方的物理學知識從明朝末年起一直在中國傳播，到了清朝時期，這一趨勢繼續發展。
例如，康熙年間的學者戴震就寫有關於阿基米德定律的作品，而傳教士南懷仁等也著有介紹西方光學知識的書籍，如《驗氣圖說》和《形性理推》等。
這些書籍對中國的物理學界產生了一定影響，啟迪了一些學者對光學的研究。
曆史上，晚清時期，傳教士赫士和中國學者編譯了物理教材《光學揭要》。
這本書不僅涉及光電統一之前的光學主要內容，還介紹了光學器具300餘種，是最早向中國介紹光的特性和用途的書籍之一。
該書的特點在於實驗先行、聯係生活，為當時的教學提供了豐富的內容和方法。
雪梨想了想，覺得還是有必要保存學習。
本來想躺，但是想想日後，還是安排人開始學習吧！
萬一冒出來一個跨時代的人才呢？
雪梨在一日給太後請安過後，去了乾清宮。
跟康熙提了提。
康熙看著她的眼神耐人尋味。
雪梨麵色淡淡的，隻等著康熙的決策。
康熙沒說話，取了一些書遞給雪梨。
雪梨瞥了一眼，發現西方的書康熙都有，也都看過。
隻是，有什麼用？
他又不搞研究。
雪梨看了兩眼繼續望著康熙。
康熙默了默，突然開口：“你說的，朕都有！”
“……皇阿瑪您日理萬機，可沒空去研究！”
雪梨說得毫不客氣。
康熙眯了眯眼沒接話。
雪梨覺得，或許他現在大權在握，也不想打破現在難得的平靜。
“兒臣逾矩了，皇阿瑪息怒，兒臣告退！”
雪梨突然彎了彎唇，行禮退了下去。
康熙嘴唇翕動半晌，什麼也沒說。
雪梨回了毓慶宮繼續躺。
孩子們都去了上書房。
可是還沒兩日，一群皇孫們嬉笑打鬨，弘晏突然抽搐倒地。
一眾下人嚇得亂成一團。
皇孫們有的拉扯人有的摁人中，隻是等老太醫到來的時候。
眾人的慌亂中，弘晏已經咬住了舌頭，窒息而亡！
一眾皇孫又驚又懼，下人們嚇得麵無人色。
“哥！哥！”弘皙撕心裂肺得叫著，拉扯著弘晏搖頭晃腦的。
皇子們收到消息也是一臉驚詫，康熙正處理朝政呢，收到消息帶著眾人齊齊趕去。
雪梨也直接穿的略微簡單的日常便服往上書房趕。
“啟稟皇上太子，小皇孫這是胎裡帶的弱症，雖說現下身體已然結實了很多，隻是到底不能像尋常小兒打鬨跑跳，日常需得靜養，且氣候轉換也會有影響，是以……”
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