調侃了一下大會長以後，露西在監考老師的提醒下前往了等待區。
很快，家長全部落座，實戰考核的第一環節，也宣布開始。
因為站位比較靠後，露西沒能搶上第一輪守擂的位置，但是她反應快，意識到自己來不及以後，果斷選擇了距離迪恩最近的擂台，進行挑戰。
負責計分的裁判老師收下攻守兩人的學生徽章，揮了揮手，宣布考試開始。
這是迪恩第一次見到牧師之間的戰鬥。
在此以前，他一直以為，這種缺乏強大攻擊性的職業，應該是采取一些醫療考核，或者其他類似形式的考核方式，來評定學生成績的。
直到來了這裡以後，他才知道，所有的職業者，考核都是以實戰表現為衡量標準的。
學院對優秀學子的標準，從來都不是看誰站樁打靶打得最好，也不是看誰坐在醫療室裡，抬手釋放魔法的姿勢最標準、效果最好，而是看哪個學生，能在關鍵時刻，起到自己最大的作用，發揮出最強的水準。
這也是當前的時代背景下，一個普遍的教學趨勢。
迪恩還挺欣賞這種覺悟的，不因為某個職業的職業特性，而將其定位於一個輔助角色，努力開發這些職業者獨立戰鬥的能力。
這種培養方法或許不利於牧師們以後去配合其他的職業者，卻能提高他們自身的自保能力，站在學院的角度上講，也算是一種對學生們的嗬護了。
至於裡麵有多少是為了迎合拉萊耶城推出的無短板職業論，那就不得而知了。
反正從擂台比試來看，在學生的實戰能力培養方麵，聖修院還是用了心的。
十六個擂台的挑戰幾乎在同一時間開啟，迪恩看了一圈其他擂台上的挑戰以後，把關注重點放在了露西身上。
事實證明，即便是缺乏攻擊力的職業，也可以形成自己一套獨有的戰鬥方法。
特彆是像牧師這種很考驗微操水平的職業，戰鬥中，少不了各種戰術布置和對體力、魔力等的一應計算。
這些東西隱藏在戰鬥的細節當中，隻靠肉眼觀察，是沒辦法理解透徹的。
迪恩看了兩眼其他擂台上的戰鬥，基本上都是大同小異，所有人的戰鬥手段，都是利用各種防禦和治療的法術，將自己武裝起來，而後逐步消耗對手的體力。
總體來說……有點無聊。
內行人或許能看出門道來，但對於外行人來說，鑒賞門檻就有點高了。
迪恩就屬於外行人之一。
台上聖光滿天，他看得卻是連打哈欠。
這種需要一定知識儲備的職業者戰鬥，真的不太適合他這種級彆的入門者，但是難得有可以收集牧師戰鬥信息的機會，迪恩也不想放棄，於是他思索之後，決定讓小藍替自己觀戰。
扒在迪恩頭發上的小藍一邊唾棄他，一邊專注地看著擂台上的比試。
從書本上汲取來的知識，被飛速地消化，成了它自己的積累。
大概十五分鐘以後，露西的首場戰鬥，在裁判的宣告聲中結束。
聽完判決的那一刻，她果斷散去了還維持著的防禦魔法，默默開始回複體力。
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