@我感覺我最容易死，因為我是電廠人，打仗先打電廠。
@英語專業當填線寶寶最合適，又多又不值錢。
@不保國，命有什麼用？
@那我們學護理的…誓與戰士共存亡！
@可以沒有曆史，但不能沒有未來，戰爭中需要即時戰力。
@那當然是我先上啦，我有手足可以照顧父母，我沒有後顧之憂！
@說實話噢，真戰爭了，我這粉色學士服是真沒啥用，我就是前線，理工科人才活著才能最大程度保證彈藥供給和後續建設。
各時空：
“修碉堡，挖戰壕，這不順手的事兒嘛？還學什麼土木，對了，土木是乾什麼的？”
“土木？這是挖土砍木？這有什麼好學的？後世還教這東西？”
“體育生？這又是個學什麼的？”
“都當上骨灰了，這還說啥保命？”
“戰場烤肉？這人有病？”
“粉色是什麼意思？這後世學東西還用顏色分？”
“哦～終於有一個懂了，理科是搞後勤的。”
“這怎麼看了這麼多，一個有用的都沒有？”
“啊？我以為後世能學什麼呢？這怎麼說了跟沒說一樣，是我沒聽懂？”
“那怎麼保命這也沒說啊？”
“不過這句話說的好，不保國保命也會沒命的！”
嬴政皺眉，問天幕學子：“這些都知道是什麼嘛？”
“陛下，這臣有些知道，但這上麵也沒有寫怎麼保命，感覺像是搗亂說的話，一點都不搭噶。”
劉徹：“這後世人怎麼瘋瘋癲癲的，說什麼保命，結果說一大堆，還到戰場做飯了？真是胡鬨……”
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