曹老師講的情真意切，很多同學當場表示一定會好好讀書，努力學習，但是下課鐘聲一響，還是照樣蜂擁而出，打球的打球，彈玻璃珠的彈玻璃珠，怎麼開心怎麼玩..
第二天該遲到的還是遲到，上課睡覺的繼續睡覺，曹老師看在眼裡痛在心裡，我將真心對明月，奈何明月照溝渠！
陳洛對此倒是見怪不怪了，扶不起的阿鬥就是此時大部分農村學生的真實寫照。
老師們是真的很想教好學生，但是浙省00年還留在鄉村的學生除了家庭貧困的就是學渣中的學渣，已經不是不是世紀初甚至**十年代的那些學生可以比了，無論是學習天賦還是努力程度，完全沒有可比性。
經濟快速發展，城市化急劇擴張，大量農村人口湧入城市，但凡孩子成績好一點或者父母有點責任心，農村的孩子也會進去縣裡、城市裡學校上學，伴隨著著大量農村生源湧入城市，留下來的學生基本上學渣裡的學渣。
陳洛也是農村學子中的一員，未來十幾年的經曆，讓他更能夠感受到農村學生和城裡學生的巨大差距，當然這隻是指在學習成績上的差異。
城裡隨便一所普通學校出來的學生都可以在成績上碾壓鄉村學校裡的學生。一點很重要的原因是就算城裡的學校再差，但是人家有嚴格的規章製度，學生多多少少還能學點進去。
鄉村學校就不一樣了，學生的家長基本不在家。孩子要麼獨自在家，要麼跟著爺爺奶奶，根本沒有人會管他們，尤其是八年級和九年級的孩子達到青春期的巔峰，身體發育加快，叛逆心理達到極致更是無法無天。
陳洛非常能夠理解曹老師他們的無奈，也是因為鄉村教育的現狀讓老師們更加珍惜陳洛這種有天賦肯努力的貧寒學子。
不過曹老師的心血也沒有徹底白費，當初在課堂上舉手發言的小龍就改變不少。他開始將注意力投注到課本上，雖然還是有很多知識點不會，但是他已經主動學習了，這點就已經非常難得了。
開學兩個月來，陳洛一改往日的自卑怯弱，身邊也多了兩個好朋友。確切的說，他們在未來都會是陳洛的好朋友，隻是陳洛提前和他們相識而已。
放學的鐘聲按時敲響，原本就略顯嘈雜的教室瞬間被桌椅板凳移動碰撞的聲音充斥，隨後十幾個人爭先恐後的衝出教室。
“小龍，周末要不要來我家，我給你補補課。”
“周末麼？你不是說要乾活麼？”
“咳咳，以我們倆的關係，你要是真的過來找我補課，我必須給你騰出兩個小時時間。”
“那行，我看看，周末家裡要是沒事兒，我就去找你。”
“OK，那就這麼說定了。”
兩人約定後，小龍背上書包先走了，陳洛從一摞整齊擺放的課本中抽出幾本塞入書包，又帶上幾份試卷，拉上拉上書包拉鏈準備回家，剛剛走出教室就看到了林茜茜正在等他。
“咋了？”
“等你啊！”
“嘖嘖嘖，現在都這麼**裸了。”
林茜茜白皙的小臉嗖的一聲又紅了，“放屁，還不是被你給帶壞的。”
“林茜茜同學，請你對自己說的話負責，我什麼時候帶壞你了。”
“哼哼，我不管，反正都是跟你學的。”
陳洛也是一陣好笑，隨即轉移話題道：“你怎麼還不回家啊？”
“你還記不記得開學的時候你答應我的事兒？”