孩子對自己喜歡的東西有一定的占有欲，薑怡也有，她用小胖手拿起冰箱貼好奇的摸來摸去，根本不願意放下。
在這時，薑團以為一場小小的衝突就要在孩子們之間發生。
因為薑怡想摸，邊上的另外三個孩子也想，而很明顯薑怡現在不想放手，另外三個孩子心裡或許會產生不滿，這樣一來，發生一些小小的衝突不是可以預見的情況嗎？
畢竟都是孩子，他完全可以理解，甚至已經做好了勸架的準備。
然而他還是小看了皇家對孩子的教導，三個大一點兒的孩子，雖然都想拿著看，但是沒有一個上手去搶，就算是最小的薑悅也沒有。
兩個大的什麼話都沒說，就笑著圍著薑怡看，薑悅也就說了句：“怡兒妹妹，我可以不可以摸摸。”沒再說彆的，顯得特彆的懂事。
而薑怡聽到姐姐的話，沒有霸道的不讓彆人碰，很大方的遞給了姐姐們。
這一幕非常和諧友愛，跟薑團看過的那些小小年紀就開始鬥來鬥去的宮廷劇，簡直是兩種風格。
對於這點兒，薑團了解了大夏後宮的情況之後，多少懂了一些。
在大夏的皇宮裡，薑啟是地位最高的皇帝，而他偏愛藍淑的兩個孩子，在後宮裡，基本上又是藍淑說了算，她怎麼可能不保護好自己的孩子。
皇宮裡最大的兩個boss態度這麼明確，其他人怎麼敢怠慢他們的兩個孩子。何況這兩個孩子中還有一個是位子坐得穩穩的太子，其他人更不敢怠慢。
皇宮裡的人不傻，知道自己爭來爭去得不到什麼，還可能把自己陷進去，也就歇了那個心。
沒有孩子的妃子小心謹慎，對太子和公主大都是巴結。
有孩子的妃子，為了孩子的平安和將來，整天耳提麵命，讓孩子對太子薑懷要有足夠的尊敬，對薑怡要足夠的愛護。
妃子們能教育孩子，身為皇後，藍淑對自己孩子的教導隻會更加重視。
她教導薑懷要謙虛謹慎，要對其他的弟弟妹妹關心有愛，教導薑怡要懂得分享、不能太過霸道。
明白其中的利害關係，在一堆聰明人共同的努力之下，才有了今天這和諧友愛的一幕。
薑團隻能說，太複雜、太不容易了！
在皇宮這種地方，近距離看到了溫暖人心的一幕，雖然這一幕後麵有太多的妥協和利益取舍，但是薑團還是很開心。
他的要求非常低，大家都平平安安的，哪怕是這種因為利益而帶來平安，他也覺得足夠了。
他知道想讓這種平安的生活持續下去非常難，一個小小的變故可能就會影響現在的狀態。
不過他願意儘自己的全力，去幫助大夏和薑啟，維持住現在的平靜。
想到這些，等孩子們稀罕完那個龍形冰箱貼，薑團把她們送回皇後宮裡，自己則回到福雲宮奮發圖強。
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