李子凡的特權便是係統……
嗎？
他雖然很想這麼說，但那坑爹係統真的擔不起這麼大的名號。
至少現在不行，以後看它具體表現再做定論。
真正專屬於李子凡的特權那便是李夢允！
你不是拿美貌來當自己的特權嘛？
那我更直接，我直接拿你這個人來當我的特權。
還說什麼連我都是你的……
這不是不行啊，但凡事都講究個公平交易，你想要我那就拿你自己來換吧，我們互相占有。
更不用說，李夢允本來就是我的姐姐。
在上述這句話中“我的”這個詞是什麼意思？
它翻譯成英語就是“y”，表達的就是一種所有關係。
什麼？
你說放在那個句子裡它表達的不是所有關係，而是親屬關係。
我管你那麼多！反正我現在就單方麵的宣布李夢允是我的所有物了。
不就是歪理邪說嘛，誰還不會整兩句啊。
……
愉悅的周末時光轉瞬即逝，時間很快來到了周一下午第三節課臨近下課的時分。
每天下午第三節課後是一個時長高達0分鐘的大課間。
在這個大課間的時間裡，學生們可以去操場上打打籃球運動一會兒；
也可以去學校食堂吃點東西補充一下能量；
亦或是約上自己的男女朋友找個人少的地方談情說愛……
但不論乾什麼，教室中的每一位同學都對即將到來的大課間期待備至，畢竟這可是他們一天辛苦學習中難得的一點放鬆時間了。
這不，下課時間還沒到呢，教室內便已經響起了一陣小小的騷動，個彆按耐不住激動心情的同學甚至已經早早的合上了課本，準備在下課的第一時間便衝出教室。
“叮鈴鈴鈴～”
下課鈴聲終於響起，但站在講台上的老師卻沒有離開的意思，依舊在講解著一道又一道習題。
教室外原本安靜的樓道很快變的嘈雜起來，還未下課的班學生們雖然人還在教室裡，但是心卻早就不知道飄到哪裡去了。
就在這時，緊閉著的教室大門被人從外麵給推開了。
來者進門便衝著教室裡麵喊道：“寶寶，我來找你了。”
這位擾亂了正常課堂秩序的不速之客叫劉武，是隔壁班的學生，他口中的“寶寶”則是他的女朋友，孫豔。
因為“寶寶”在班，所以這個劉武平時可沒少往班跑，班的學生們也基本都認識他。
而且李子凡還從魏星那裡聽說，這個劉武也玩擼啊擼，是代表班參加即將在本周末舉行的班級對抗賽的選手之一。
大大咧咧、進彆人班和進自己班一樣隨意的劉武剛一進門便成為了全班師生視線中的焦點，他本人則是在對上老師那冰冷的目光後，先是一愣，然後那雙慵懶的眼睛瞬間瞪大。