重生之重新活一次！
孫大海找的這個借口，其實真夠爛的。
在周圍大多數人還在期待著逢年過節能夠吃上一口肥肉的時候，孫大海就開始要調整家裡的飲食結構了。
他還宣稱，今後要在家中做飯時適當降低豬肉比重，增加牛羊肉、禽類，以及水產品在餐桌上出現的頻率，在保證每天有足夠的蔬菜供應之外，還要增加粗糧和菌類，這樣才是最健康的飲食結構。
這話也就是跟家裡人說說，要是傳出去，孫大海估計會被人打死的。
……
正因為孫大海非常了解食為天的發展思路，所以對高紅軍他們工作的事情很上心。
於是，高紅軍他們很快就成為了食為天的員工，並開始了組建養殖基地前的準備工作。
高屹和高智慧姐倆，也跟著家人一起住進了孫大海在家附近（鼓樓）買下的小院。
從此，她倆跟孫大海的關係，就更加密切了許多。兩家人也都覺得，她們和孫大海平時玩在一起，是天經地義的事情。
隨著接觸時間長了，高智慧發現，孫大海身邊的女孩可是有不少，這些可都是潛在的競爭對手呀。
為了防止萬一，於是她開始提前做準備，仔細研究起這些女孩的特點，並分析她們和孫大海的關係。
高智慧首先就把自己的姐姐排除在外。她覺得姐姐比孫大海大五歲，因此他倆人不太可能產生感情。
而年齡比姐姐還大一歲，平時來找孫大海次數也比較少的薑豔，同樣被她排除掉了。
薑豔是孫大海的同學薑朋的堂姐，當年救下高家姐妹的時候，她也在現場。她是一名真正的學霸，現在已經是首都大學經濟管理係大二的學生了。
高智慧自詡容貌絕佳，多才多藝，學習成績出色，這是她為之自豪的三大優勢。
可在薑豔麵前，高智慧感覺自己後兩條優勢已經蕩然無存。
當時薑豔還在上高中，作為市級重點中學年級成績從未出過前三名的她，隻要高考發揮正常，幾乎所有大學都會向她敞開大門的。
不僅如此，薑豔參加過市級中學生作文比賽，並取得了名次。她還是市少年宮圍棋隊的主力選手，同時也是學校運動會女子三千米跑冠軍。
相比之下，高智慧取得的那點成績可就上不了台麵了，莫不成隻能靠長相才能贏了她嗎？高智慧實在有些鬱悶。
好在她很快就問清楚了，原來看起來瘦瘦小小，年紀不大的薑豔，其實比自己的姐姐還要大一歲。
而且她也是後來者，與孫大海相識沒有多久。高智慧這才放下心，把薑豔的名字從自己的小本本上劃了出去。
此外還有一個夏甜甜，言談舉止之間，一看就不是普通人家的孩子。她開始時還有些想和孫大海彆苗頭，搶取主導權的意思，不過後來好像自己退縮了。
高智慧家庭出身很一般，這是她無法改變的。因此，她很怕夏甜甜摻和進來，萬一孫大海家講究個門當戶對的，那她可就一點希望都沒有了。
高智慧冷眼旁觀，發現夏甜甜對孫大海的態度有些曖昧，不過孫大海對她倒沒有什麼異樣的反應。
高智慧看得很清楚，有時候夏甜甜故意搞出點小狀況，想吸引孫大海的注意。結果孫大海像個不懂風情的鐵憨憨似的，好幾次都把夏甜甜氣的要死，可還不能表現出來。
這讓旁觀者高智慧很是開心，在心裡偷偷地樂了好幾回。
常跑來跟孫大海在一起的梁家姐妹，並沒有被高智慧當成真正的威脅。
他們是鄰居，從小一起長大，關係密切是無可厚非的。孫家人又是熱情好客，每年的年夜飯他們幾乎都在一起吃，這讓高智慧隻能徒呼奈何了。
不過兩家姐妹自身條件有限，各方麵都顯得比較平庸，沒有特彆出色的地方，隻能算是一般人吧。
姐姐梁瑩瑩和孫大海的好哥們張國政一起在香江讀書，倆人之間好像有點那個意思。他倆真要是能走到一起，估計大家都會樂見其成吧。
妹妹梁晶晶和高智慧同歲，倆人現在不僅是同班同學，而且還是一個寢室的，關係非常好。
和高智慧相比，梁晶晶顯得幼稚了不少。這不僅反映在身體發育上，更多的是是體現在心智上。
高智慧旁敲側打地試探了她好多次，在梁晶晶的認識裡，孫家人每一個都非常好，孫大海是自己最好的朋友。
高智慧借著是她同學兼閨蜜的身份，偷偷和她聊過，結果發現她的擇偶觀受當時新聞宣傳的影響很大，想以後嫁給一名軍人。
梁晶晶想當軍嫂，那就不關高智慧的事了。她可以肯定地說，現在就已經香江開公司的孫大海，未來絕不會參軍的。
不過這樣也好，青梅竹馬地小夥伴也被排除了，高智慧也長出了一口氣。
作為後來者，高智慧很擔心因為一些早已注定的因素，導致她無法參加競爭，就已經被淘汰。
現在看起來，一切還都不錯，以後會怎樣發展，就要看各自的努力和運氣了。高智慧相信，憑借自己的先天條件和後天努力，不會輸給彆人的。
剩下和孫大海經常在一起的女孩，基本都是他的同學了，而且是以她的小學同學為主。
因為英才中學剛剛成立，所以第一批錄取的學生，沒有完全走全市統招的路子，而是由各學校推薦、學生自願報名後參加麵試，根據成績完成學校首次招生（轉校）工作。
孫大海和高智慧他們都是第一批入校的學生，隻不過年級不同而已。初一和高一的新生以全市統考成績為入學標準，高智慧他們是初二，所以學校會參考在原學校期末考試成績。
這對高智慧來說並沒有什麼，孫大海正好借這個機會，把實驗小學裡跟自己關係好的小夥伴們，大多數都忽悠進了他家的英才中學。
英才中學雖然是剛剛成立，但師資力量可是一點都不弱。而且英才學校的教學思路不僅包含國內的應試教育，同時增加了一些來自香江的綜合素質教育，對學生們今後的發展有很大幫助。