紅箋字，儘平生意。鴻雁在雲魚在水，惆悵此情難寄。
陽獨倚西樓，遙山恰對簾鉤。人麵不知何處，綠波依舊東流。
有風從窗外吹了過來，溫熱不涼，吹亂了他剛漫過耳際的頭發。
年輕的班主任微微地挑了一下眉，抬手輕攏了一下，看了一眼那熟悉的字畫，又朝窗外看了過去。
窗外，有雲飄過，潔白透明，似一縷輕煙，浮在湛藍的宇。
那樣的晴空，忽然讓他想起那本泛著歲月印記的宋詞來。
那是，二年級暑假到來前，王老師送給他的。
而如今所有關於王老師的念想都隻有那本泛黃的宋詞了。
一陣清脆的鳥鳴，忽然間的傳了過來。
年輕的班主任眨了眨眼睛，卻沒有發現鳥兒飛地的痕跡，但，那聲音仍真實的存在著。
就像泰老先生所的，ileavenotraceofgstheair，butiagdihavehadyflight。
他的世界現在沒有了王老師，但，王老師卻是那樣不容忽視地留在了他人生的記憶鄭
“同品銀燭秋光、共渡階微涼。”
曾經相約，哦不，是他單方麵的認為，如果有一，他衣錦再還鄉，王老師定然為以他為豪的。
於是，在走出劉後，在鎮西中學時，他曾見到過王老師，王老師每次都笑著，聽你現在成績不錯了。
他聽著，便點頭，便微笑，應聲道還湊合。
王老師便點頭笑笑，朝遠處的路口看了看，又回過頭來，看向他，輕描淡寫的了兩句雖然，我和李校都不太看好你……
啥？王楊臉上的笑容瞬間僵住了，是親生的嘛？
咳咳，是親自教出來的學生嘛？
居然不看好他？
那一年二年級，那兩年，像個花癡一樣看朝他笑著，莫非是他的錯覺？
王楊臉上的表情瞬間豐富了起來，朝王老師瞟了過去。
居然把他傻瓜騙了兩年了！
還有，李校長不看好他？他才不相信呢？
王楊把嘴一撇，低頭朝腳下的泥濘路看了兩眼，王老師在挑撥他和李校長的師生關係。
在他的記憶裡，李校長是看中了他，才讓他六歲入學的，畢竟，彆人家的孩子都是七歲才上幼稚班的。
更何況，在五年級的時候，李校長還親自帶他數學的呢。
咳咳，雖然李校長一直都在帶五年級的數學，但是，李校長每堂課都有提問他的。
這是看中什麼？這不是特寵是什麼？
王老師居然欺負他，他不被李校長看好？！
王楊抬起頭來朝王老師看了過去，在心裡默默的把王老師啐了一口，呸！
半年不見，又不待見他。
“雖然不看好，但是，”王老師笑了笑，收回視線，“心裡對你還是存有一絲期望的。”
啥？王楊雙眼圓睜，朝王老師翻了個白眼。
王老師這話喜歡大喘氣的癖好，什麼時候才能改掉呀！
王楊誇張地抬手在胸前捋了捋“王老師，唉。”
王老師嗬嗬地笑了兩聲“唉什麼唉？走自己的路，讓彆人去吧，你這樣輕易就人左右心情，彆怪我真看不起你。”
王楊……
好吧，還是他記憶中，那副不待見他的模樣。