忽然間又想到夏天之說說他不曾上過輔導班的話來。
夏陽不由得眨了眨眼睛，左右翻了翻那幾張白婚，或許也是有道理的。
輔導班的老師應該不會教這樣的學習方法的吧！
明天他要問問小胖子！
不對呀，問小胖子也沒有用呀，小胖子又沒有上過輔導班。
算了，不想了，管他上過沒有上過呢，反正都不重要了。
現在最重要的是，他要好好地研究一下，夏天給他的這幾張紙。
好像，還挺有趣的！
是呀，確實挺有趣的！
夏陽朝小胖子看了看，抽回了他英語95分的試卷。
若不是夏天最初的堅持，那麼，這次的他，英語定然也不會考到95分，應該是像之前一樣，連60分都考不到的吧。
那天的後來，不，確切地說，是第二天的清晨，夏天準時在六點敲開了他房間的門。
他忍住心底的激動，裝作麵無表情的模樣，打開門，讓夏天走了進來。
隻是，他沒有想到，夏天坐到書桌前的第一句話，居然不是問他，有沒有看懂，有沒有什麼需要問的，居然是一臉的訝然地盯著他，看了好大會。
“你眼圈怎麼那麼黑？昨晚一夜沒睡？”
看著夏天一臉的訝然！
夏陽眨了眨眼睛，訕笑了一下，沒有作聲。
他昨天太激動了，看著那幾張紙，愛不釋手呀，到了淩晨兩點，都沒有睡著。
紙上麵的的曲線直線的圖樣倒是很清楚的印在了腦海裡。
看著他沒有作聲，夏天便沒有再多問，朝書桌上攤開的幾張看了看，拿起第一張，對他說“這是思維導圖。這樣記起來，形象生動又簡單。”
啥？夏陽一怔，定定地朝夏天看了過去。
思維導圖？
又是什麼東西？
夏天似乎知道了他的困惑，很認真的解釋道，“就是把文字類的很死板的看起來很難記的知識點，便成圖文並茂的方式展現出來。你看看。”
夏陽順著夏天的指向看了看過去。
一眼看到了他所指的英語課本，腦子瞬間又差點“嗡”了起來，緩了緩神，想起來，昨晚，已經把前三單元的單詞記住了，這才沒有暈！
慢慢地看清了英語課本上的單詞。
“看到了吧？”夏天又指了指那第一張白紙，“這樣看起來，是不是會好一些。”
夏陽忍不住的點了點頭。
這一張十幾條曲線的圖，還有那幾個可愛的笑臉，還有那漂亮的漢字，確實，看起來很舒服！
漂亮的漢字？
夏陽晃了晃眼神，這才不得不確信，夏天居然寫得一手好字！
看來，夏天和他一樣，小時候也練過字的！
他也寫得一手好看的漢字！
全是姥爺拿著小棍被逼出來的——華文行楷！
“嗬嗬。”夏天忽然間的笑了起來，朝夏陽看了過去，“行，我算是懂了，你昨晚用功學習了。”
夏陽聞言砸了砸嘴，笑了笑，沒有作聲。
看出來就看出來吧，誰還不是認真學習的好孩子呀！
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