這是遇見學霸了嗎？
一位中年女老師顫抖著嘴唇道：“你......你在班裡排多少名？”
幾個老師緊緊的盯著這個學生。
89分，想必最起碼能在班裡排進前三了吧？
要知道他們學校，最高分才七十多分。
可是這位學生的回答，讓他們嚇了一大跳。
“彆提了，全班倒數第二。”
說著那學生抹了抹眼淚，語氣辛酸。
眾老師：？？？？？
老師們心態崩了！
泥煤的！89分，全班倒數第二？
這是什麼神仙班級啊！
咕嘟！
一位男老師咽了口唾沫，好奇道：
“那......你們班倒數第一考多少分？”
“零分。”
那學生仿佛想起了什麼，眼神埋怨，幽幽歎道：
“倒數第一那一天請假了，沒參加考試。”
眾老師：“......”
真是蓋倫出輕語，沉默又破防！
他們被打擊到了！
怎麼會有這麼奇葩的班級！
啊啊啊啊啊！
這幾位外校的老師，心態崩了！
......
六年級7）班。
英語課！
英語老師正在給班上的學生，做英語聽力練習。
“請聽題，下麵的這番話說的是什麼意思？osessupposeshistoesesareroses,
&nosessupposeserroneousy;
fornobody"stoesesareposesofroses,osessupposeshistoesestobe.
中文意思：慕實施假設他的腳趾是玫瑰，不過，慕實施的假設錯了。
慕實施知道他的腳趾並不是玫瑰，因為他僅僅假設它們是玫瑰。）”
這一段英語聽力，語速極快，而且饒舌！
就像外國版的“紅鯉魚與綠鯉魚與驢”繞口令。
英語不好的人，就會聽的暈頭轉向。
而明珠小學的學生們，一個個聽得津津有味。
這讓後排聽課的五位外校老師，全愣住了！
我擦？
這種高難度的繞口令英語，竟然是明珠小學平日裡的課堂練習？
幾位聽課老師，湊在一起，小聲的交流著：
“我去！僅僅是平時課堂上的聽力練習，都這麼難了？！”
“我可能教了一個假學校，為什麼我班上的學生一個個都英語不及格？”
“我人傻了！明珠小學實在太可怕了！”
“各位老師，我今天算是長見識了！”
這些老師們，一個比一個表情古怪。
麵麵相覷，呆若木雞！
就在他們還沒反應過來的時候，第二道聽力題又來了！
“請根據聽力，翻譯下列英語句子。
hatisbrokencanberefed！
斷劍重鑄之日，騎士歸來之時！）
tegedtodie&nyfeet.
能死在我的腳下，是上天給予他們的恩賜。）
teofifeanddeative,tdie.
生與死，輪回不止。我們生，他們死。）yitbefinished.
犯我德邦者，雖遠必誅！）
......”
一連串高難度的英語聽力，聽得外校的五位老師，頭皮發麻！
我日？
剛才他剛說的啥玩意？
什麼斷劍歸來的？
這幾位老師們，已經開始懷疑人生了！
我勒個去？
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