無論是線上課堂，還是淩溪小課堂，她都學的很認真。老師那裡，雲汀蘭也打了招呼，就算課上囡囡自學其他課程，老師也不會管。
結果這丫頭一開口就要做五年級的試題。
校長就去看雲汀蘭，不是說三年級嗎？
雲汀蘭：“……麻煩校長了。”
麻煩啥，想做五年級的試卷還不容易，他也想看看，學校是不是真的出了一個小天才。
雖然不是門門滿分，但講真，他已經很驚訝了，囡囡嘟著小嘴不太滿意自己的成績，但聽到跳級成功，還是高興的蹦起來。
隻是沒樂幾天，人又蔫了。
為什麼呢？作業多，老師的授課方式不習慣，反複的抄寫背誦，機械的刷題，又因為是校長親自送去並且交代看護的，囡囡受到了重點照顧。
讓她苦不堪言，然後偷偷的讓淩溪給她作弊，模仿她的筆跡去做作業，自己在房間裡偷偷玩。
雲汀蘭其實也不太讚同這種死記硬背的填鴨式教育，至少不太適合囡囡，她問過囡囡，要不要給她請名師在家學，孩子還是更願意去學校和小夥伴們一起玩耍。
於是，雲汀蘭就睜一隻眼閉一隻眼，直到老師家長群喊她去談話。
雲汀蘭第一反應，她閨女作弊的事被發現了？
還真不是。
一進辦公室，好家夥，校長也在，旁邊還坐著一個發福的男子，囡囡正站在她班主任麵前，一副認錯態度良好的姿態。
聽完原委，雲汀蘭對她閨女也是服氣的很，咬牙：“雲知鳶，在學校玩穿越機，你多能耐呀！”
比她小時候可強太多了。
囡囡縮縮腦袋，完蛋鳥，每次她媽喊她全名都是生氣的征兆。
雲汀蘭瞪囡囡一眼，趕忙去問班主任，“傷到人沒？”
班主任搖頭，“好在學生們當時都在操場上體育課，隻是毀壞了幾扇玻璃窗。”
那就好。
雲汀蘭鬆口氣，眼含歉意的說道，“李老師放心，我一會兒就找人維修，保證明天上學前全修好。”又對校長說道，“謝校長，我聽說咱們學校圖書館新建好，還缺一批圖書，您看看，還需要哪些方麵的書籍？我來捐贈。”
這可是好事。
“回頭我讓李老師把資料給你。”校長臉上堆著笑，又告誡囡囡幾句以後不要在學校玩這種危險的玩具，囡囡點頭，要多乖巧有多乖巧。
謝校長才指著身旁的男人介紹，“這位是劉總，他想和雲女士談談穿越機的事？”
劉總笑著握手，“是這樣的，雲女士，雲知鳶小朋友想把穿越機賣給我女兒……”
行，很出息！
雲汀蘭橫閨女一眼，回去再收拾你。
囡囡有些委屈，“我可沒有強買強賣，是劉果果自己競價八千的，大壯他們出價一萬我都沒賣。”當然，他們愛說大話，她也不信他們有那麼多壓歲錢。
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