再說了，我這邊沒事，我們班的學生都很不錯，家長也很好，校長也懂我，我不會被舉報的。”
看著梁芷萌那自信的模樣，昕錦擔憂啊！就是因為太自信了，不相信這種人，才會跌的這麼狠。
昕錦和媽媽聊了很久的八卦，直到十二點，才意猶未儘地去睡覺。
第二天，昕錦來到學校，發現同學們看她的眼神都有些古怪。她好奇地詢問前桌，才得知原來昨晚媽媽說的八卦已經傳遍了整個年級。
昕錦有些無奈，但也沒太在意。
然而，當上課鈴聲響起，語文老師走進教室，卻發現有一個陌生的麵孔跟在語文老師的後麵。
語文老師不講話，讓那人上講台，“你們好，我是你們的實習老師，你們可以叫我沈老師。”
原來是新來的實習老師，看上去年輕而充滿活力。
語文老師微笑著看她自我介紹，然後安排她坐下，正好是在昕錦的旁邊。
昕錦注意到這個老師沒有課本，把語文課本拿過去，兩個人一起看。
“謝謝你啊，小妹妹。”
“上課不要講話！”語文老師突然大聲道，沈老師條件反射坐好，突然想到，現在自己也是老師了。又隨意坐的，但不敢太過分。
昕錦偷笑著，這個老師，好可愛啊！
“王晚夏！”
昕錦條件反射站起來？？
“背誦觀滄海。”語文老師冰冷道。
然後昕錦就看到沈老師秒合書。
嘴角有些抽搐，還好，她記憶好。
東臨碣石，西觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
……
等昕錦背誦完，語文老師滿意的點頭，又接的叫了幾個人站起來背誦，沒背誦完的，直接罰抄十遍，就開始上課了。
下課後，沈老師湊過來小聲對昕錦說“你好厲害啊，背得這麼流利！我都緊張死了。”課本的知識，她早就忘光光了，偷偷看著書看，昕錦是否背錯了，為她捏了一把汗。
昕錦笑著說“老師，你將來也會很棒的。”沈老師不好意思地撓撓頭，“其實我心裡都快開鍋了，還好有你的課本救急。”兩人相視一笑，仿佛成為了課堂上的“戰友”。
接下來的幾天，昕錦和沈老師之間的關係越來越融洽。
昕錦也發現，思雪最近上課經常犯困，黑眼圈很明顯，一看就睡眠不足。
“思雪，你是不是休息時間不夠？”
“哼，我好的呢。”彆想讓她好好休息，她要發奮圖強，考試比她厲害，她一定可以的。
就是，好困，好想睡覺？猛搖頭，還是覺得好困啊！去了廁所洗把臉，精神很多，又繼續奮鬥。
每次語文老師的課，沈老師都會過來聽課，記筆記，昕錦看了下，筆記寫的比她還要認真。
就是有次昕錦經過辦公室時，聽到語文老師在教育沈老師，讓她不要整天跟學生嬉皮笑臉的，影響不好。
老師要有老師樣，學生要有學生樣，整天笑嘻嘻的，你現在可是老師，不是大學生。
不要整天和那個誰一樣，對學生這麼好，有什麼用？傻！
沈老師點頭，還是笑嘻嘻，沒心沒肺的模樣。
在看到她坐在一旁，和一樣的態度一樣。
跟著語文老師上了幾天課，這次，是沈老師在上麵講課，語文老師坐在下麵聽講。
昕錦聽了下，聲音太小了，後麵的同學應該聽不到，笑嘻嘻的，看著沒什麼威懾力。同學們看似在聽著，實則魂已經飛走了。
語文老師拿書這麼一拍
砰！
不止同學們被嚇了一跳，講台上的沈老師也被嚇了一大跳。停下來，看著語文老師。
“你們一個個的在乾嘛？走什麼神？古詩會背誦了嘛？會默寫了嗎？知道什麼意思嘛？一個個的，就在那裡發呆。
來學校是做什麼的？是來學習的，不想學習就回家去，在這裡浪費什麼。
還有你，上課聲音那麼小，沒吃飯？大點聲。”
再次講課，沈老師聲音大了很多，效果也比剛才的好。
就是有些知識點，考點沒有講到，一節課，不知道重點是哪裡，有些亂亂的。
很快就到了周末時間。
英語老師作業記二十個單詞。
語文一張試卷。
數學一張試卷。
還有其他科目老師的作業，分開看，不多，合在一起，很好，周末沒空出去玩了。
兩天都在家裡寫作業寫試卷都不一樣能寫完。