周觀棋一上晚自習，就意味著他不能再去薑思甜舅舅家練吉他，甚至因為薑思甜不住舅舅家，那個房間變成了小濤的房間，吉他放在那裡也不安全，萬一被小濤弄壞了，到時候後悔就來不及了。
周觀棋對小濤的定義很明確，熊孩子。
薑思甜對周觀棋的定義也很明確，比小濤還熊。
開學第一個禮拜五，住校的高一學生要回家，她的舍友都是高二的學生，周六還要上課，薑思甜一個人背著要換洗的衣服走出宿舍，對宿管阿姨報備自己回家。
終於不用聽舍友們照明念經，薑思甜這一周，摸清了她們的作息時間表，晚上熄燈後學習到一點左右，早上五點起床，背一個半小時英語，六點半宿舍開門，她們去教室繼續。
每一天都在堅持，不管刮風下雨，上鋪的同學除去那兩位固定打呼的同學“自覺理虧”，剩下的還需要各自下鋪的同學幫助作業，就是薑思甜和周觀棋的舍友關係。
至於薑思甜前麵這個鬨自殺的同學，根據她們的說法，就是她想要正常學生的生活，可是舍友都沉迷學習，她一個孤軍奮戰舉報也舉報了，投訴也投訴了，效果都微乎其微。
舍友們一樣我行我素，有沒有人幫助她作證，而她等於1V11，乾不過把自己給乾抑鬱了，天天對外麵人喊她們抱團霸淩她。
薑思甜走出校門，紀叔叔在外麵等著她，她坐上車就開始犯困，回到家的時候已經小睡了一覺。
家裡是個徹底放鬆的環境，媽媽已經做好了飯，薑思甜先完澡吃個飯，立刻回到自己的房間看書。
那些舍友雖然有點影響睡眠，但同時也激勵了薑思甜，彆人都在她看不見的地方努力學習，她也不能輸。
正專心寫卷子中，薑思甜麵前的玻璃窗戶被敲響。
現在外麵還很寒冷，平時隻有她不在家的時候，媽媽才會打開窗戶透氣，現在屋裡開著暖氣，玻璃窗戶上鎖著。
“誰？”薑思甜撥開窗簾，卻見周觀棋一張凍的發紅的臉出現在外麵，向她揮手示意薑思甜打開窗戶。
薑思甜打開窗戶，問：“你在這裡乾什麼？你怎麼不回家？”
現在已經是晚自習結束的時間，就算他騙周阿姨周五要上晚自習，現在也該回家了。
“我去舅舅家把吉他拿回來了。”周觀棋把吉他從窗戶遞進去，哈了一口氣暖手，道：“放在你這裡，明天你彆去店裡，在家裡等我過來練琴。”
上有政策下有對策，舅舅家去不了，還有薑思甜的房間，他總能找到辦法練習。
薑思甜想，周觀棋要是讀書有這麼執著，也不會被他媽媽每天防賊似的緊盯著讀書。
吉他送進去，周觀棋又原路回去，薑思甜才看見他是翻牆進來的……
關上窗簾，眼不見為淨，薑思甜把吉他放進櫃子裡，也沒了看書的心思，躺回床上開一節網課視頻，一邊聽課一邊睡覺。
隻要薑思甜不願意去店裡開店，媽媽和紀叔叔就不會要求她必須去，於是周觀棋頂著來找薑思甜學習的名義，開始和周阿姨打遊擊戰，而薑思甜還要管周觀棋的夥食。
她現在生活在水深火熱之中，周內被“瘋狂舍友”折磨，全靠中午補覺，周末還要照顧周觀棋這個“瘋狂歌手”，基本上沒有好好休息的時間。
誰讓她周五還要坐周觀棋的順風車回去呢，紀叔叔來接她還需要專門跑一趟，特彆不方便，所以還是讓周觀棋帶她。
有求於人，也就是一個戰壕裡的戰友。
熬了一個月，熬到了第一次月考。
這一次的成績隻有周觀棋算勉強樂觀，小步伐上升穩定，但是薑思甜卻落後了一大截。
班級名沒變，還是第三名，但是年級名次落後八名，到了五十二名。
這意味著彆的班級裡，第五名第六名都可能比薑思甜成績好，全年級整個班開始拉開整體距離。
而徐囡囡的名次也落得很後，全班第四，全年級第五十三名，竟然在她後麵。