“經過這麼長時間的磨練，學生我乾活的麻利勁兒，可比那些經驗豐富的老農還要厲害不少呢！
陛下若是想要比試一番，恐怕到時候輸得太難看會直接甩臉子吧！”
唉，這少年人終究還是缺少見識，更缺少封建社會的磨礪與錘煉啊！
也不知道他老子方孔炤是怎麼教育孩子的，難道是標新立異的快樂教育大法。
江南的事情還真不好說，隨著西方文化的浸染，江南千奇百怪的事情實在是太多了。
崇禎皇帝默默地看著眼前這個再次變得洋洋得意的方以智，心中不禁感歎。
隻見方以智的臉上還留著上次挨打所留下的印記，但他似乎完全沒有吸取教訓，依然喜歡主動找虐受。
難道他真的不知道自己的皇帝陛下實際上是個喜歡用德行感化他人、以理服人的大好人嗎？
想當初，那場宮廷血腥之夜時，崇禎皇帝可是毫不避諱地展現出了自己強大的個人武力值啊。
“好，這可是你說的。
朕也不甩什麼臉子，待會收割麥子的時候。
朕親自下田割一畝地，你也同樣需要割一畝地才行。
若是朕輸了，朕會賞賜給你一塊玉佩作為獎品。
但要是你輸了，那你就必須老老實實地學習新學知識，而那些傳統的儒家經典如四書五經，則隻能當作閒暇時的讀物或者選修課程來看待即可。”
這是眾人第一次聽到崇禎皇帝如此評價儒家學說中的經典著作——四書五經。
在這些人的觀念中，包括那些年輕的學生們在內，他們都是從小接受儒家思想的啟蒙教育長大的，天下間的學問沒有大過《論語》的，或者說天下間的學問隻要學會一本《論語》就可以稱為大才了。
然而，皇帝現在卻說出這般離經叛道的話語，將四書五經視為無關緊要的閒書和可有可無的選修課程，這種說法實在令在場的所有人都感到無比驚訝。
正當眾人準備對此作出回應時，方以智也有點不能接受，想要多嘴回一句的時候。
隻見那邊年逾六旬的魏忠賢卻像隻猴子般迅速地奔跑過來，轉眼間便來到了崇禎皇帝的身旁。
“皇爺，皇爺。
現場都已經全部布置妥善到位了，現在就隻靜心等待著您親自下地去收割麥子了。
總共預留出來了整整兩百畝的田地，而且這些可全都是最上等的肥沃良田哦。
保準能讓皇爺感受到收獲的喜悅和沉甸甸的快樂。
等會兒還有準備好的綠豆水、冰水、酸梅湯以及什錦果汁等等，肯定能夠確保諸位大人和同僚們不會中暑難受了。”
“很好，魏大伴這次做得非常不錯。
你現在年齡也比較大了嘛，等會兒就隻管負責處理好一些後勤方麵的事務就行了，不需要再下地去勞作乾活了。”
“多謝皇爺對老奴體恤。”得了崇禎一句不冷不熱的褒獎，魏忠賢臉上的褶子都笑開了花。
此時此刻，周圍的人們並不清楚魏忠賢內心真正想要表達的意思究竟是什麼？